frank：上課能認真配合老師的教學任務，對於老師對某一問題的提問能大聲的回答出來，對於老師讓上講台回答問題時很積極。不足之處就是上課愛走思，太愛動，在老師要求複習《follow me》教材方面還要提高，希望在家做好複習任務。
今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
jane：上課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能大聲的回答出來，當老師要求在講台前回答時有些猶豫，所以在面對老師的一些提問時還需要更加積極主動些，多給自己一些自信。在老師要求複習《follow me》教材方面還要提高，希望在家做好複習任務。
不足之處，上課會走思，但經提醒很快能回歸課堂。今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
micheal：上課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能小聲的回答出來，當老師要求在講台前回答時有些猶豫，所以在面對老師的一些提問時還需要更加積極主動些，多給自己一些自信。在老師要求複習《follow me》教材方面還要提高，希望在家做好複習任務。
這次上課反應快，表現很好，不足之處就是不夠自信。今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
alice：課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能小聲的回答出來，當老師要求在講台前回答時有些猶豫，所以在面對老師的一些提問時還需要更加積極主動些，多給自己一些自信。不足之處就是上課愛和周圍同學說話，有時候會有走思現象。
在老師要求複習《follow me》教材方面還要提高，希望在家做好複習任務。今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
linda：上課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能小聲的回答出來，當老師要求在講台前回答時很積極，上課反應很快，但這次上課有走思現象。今天作業：
練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
bob：上課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能大聲的回答出來，上課反應很快，接受能力很強，回答問題很積極。不足之處就是上課愛和周圍同學說話，有時候會有走思現象。
今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
jack：上課能認真配合老師的教學任務，認真仔細的跟著老師的課堂思路走，對於老師對某一問題的提問能大聲的回答出來，上課反應很快，接受能力很強，回答問題很積極。對於老師布置的作業能積極完成，並且能熟練掌握。
不足之處就是上課愛和周圍同學說話，有時候會有走思現象。今天作業：練習冊第二單元，一月到六月january、february、march、april、may、june單詞兩英一漢。
三年級學生評語
1金琪在老師的心目中你是乙個聰明 能幹的小姑娘，繼續發揚認真的優點，堅持讀書的習慣。記住，學無止境，不要停下前進的腳步！新的一年，老師希望你 百尺竿頭，更進一步 動作要快些哦！j 2 張鑫 三年級是個學習的轉折點，老師覺得你能努力地學習，沒有讓自己掉隊，作業進步大。希望你發揚優點 繼續寫好字，上課還...
三年級學生評語
1 你很盡職，每次上課前，都能聽到你響亮的領讀聲 在學習上，你很有上進心，上課能積極舉手發言，老師真為你感到高興。如果下學期你能在回答問題之前先思考，那你將是一位非常優秀的小學生。2 與上學期相比，你進步很大。以前上課的時候，你的桌上總是一團糟，上課也不認真聽，而現在你能專心聽講，積極舉手發言，老師...
三年級學生評語
你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不苟的完成。與同學能和睦相處。老師希望你能繼續發揚長處在以後的學習中更上乙個新的台階。你是乙個聰明的男孩。課上能積極發言，遇到疑難有鑽研精神。但有時會粗心，如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病你將會更出色 你是個愛勞動熱心腸的人，經過這學期的努...