1.市中教育的辦學理念：均衡發展、內涵發展，創市中優質教育，為孩子未來奠基。
2.素質教育三個全面是：全面建設合格學校，全面貫徹課程方案，全面培育合格學生。
三個還給是：把時間還給學生，把健康還給學生，把能力還給學生。
3.構建有效課堂的前提是創設有價值的問題情境。構建有效課堂的基礎是學生獨立的思維活動。
構建有效課堂的核心是師生有效互動和教師及時點撥引導。構建有效課堂的關鍵是必要的練習和及時反饋。
4.教師專業發展包括專業知識、專業技能、專業態度。
5.促進教師專業成長的三種基本要素是自我反思、同伴互助、專業引領。
6.《中小學教師職業道德規範》的內容：6條
一、愛國守法。二、愛崗敬業。三、關愛學生。四、教書育人。 五、為人師表。
六、終身學習。
7.教師的影響力主要由什麼組成？
8.教師的勞動具有很強的示範性
9.班主任的三種心態：
10.調整心態的方法：
11.教師愛學生的途徑：
12.記憶的三個階段
13.作業的三限制
14.記憶的三型別：
15.教師發展階段：
16.探索階段特點：
17.多角度自我反思：
18.教師的專業性集中體現在：
19.名師成名的六條途徑：
20.班主任的五項修煉：
21.教育敘事的四個要點：
22.教育案例一般分哪三種？
23.《法在我身邊》p169 案例1.5.7.9
24.《新教師教育教學技能指導》
新教師初為人師應做好哪些準備工作？（4個）
教師課堂常見的消極情緒：冷漠心理煩悶心理急躁心理激動心理
課堂應變對策：p35
教師備學生應做到四個了解：p61
匯入的設計方法：p84
如何選擇好問點：p94
提問的技巧：p96
批改作業的常規要求：p102
新教師應如何去建立良好的課堂秩序？（5點）p123
如何抓好班主任日常管理？
2019新教師培訓方案
彙文二中新教師培訓方案 2014年 為幫助新教師總體了解我校教育教學及發展情況，巨集觀把握新課程標準和新課程改革精神，掌握教學基本常規，熟悉教師職業道德規範和相關教育法規和政策，提高教科研及資訊科技應用能力，在心理上 工作上 行為規範上初步適應教師職業要求。特安排以下內容培訓 1 師德修養培訓 著眼...
2019新教師培訓心得
張兵華7月7日至7月8日，我參加了全縣新教師培訓。通過2天的培訓，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓的內容十分豐富，第一天是全體新老師的培訓。方華局長的 我們想做什麼樣的老師 高世丹老師的如何與學生相處，邵喜金老師的在困境中堅守，在平凡中堅守，葉小燕老師的成長經歷。第二天是分學...
新教師培訓方案2019
2 結對跟蹤培養 充分發揮學校優秀教師 骨幹教師的作用，與新教師結對進行跟蹤培養。骨幹教師要從業務學習 備課 上課 批改作業 輔導學生 考試 反思等各個環節精心指導新教師，指導要中肯 具體，不要花架子，切切實實提高教師的業務水平。新教師拜師要誠懇，虛心學習骨幹教師的教學藝術。指導教師除了上好示範課外...