怎樣做一名合格的小學生

怎樣做一名合格的小學生》主題班會課教案

一、 教學目標 :

1 教育學生遵守課堂紀律，遵守學校規章制度，遵守課間活動的秩序，做乙個講文明有禮貌的小學生。

2 結合學校以及班級的實際，提出各項要求。規範學生的日常行為習慣。

二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項規章制度。

三、 教學過程

（一） 談話引入：同學們是二年級的學生了，對在校的一些日常規基本要求已有初步的了解。但在這段時間裡，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項規章制度，做乙個文明有禮的好學生呢？

（二） 學生間說一說，議一議

1、上課：

（1） 上課鈴響了，我們應該怎麼做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）

（2） 上課可以隨便說話嗎？有事情怎麼辦？（先舉手，再發言）

（3） 課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）

（三） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

（四） 小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今後都要遵守課堂紀律，上課鈴響後立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

(五) 引入：

課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心

（六） 學生模擬演出

1. 幾個同學爭相擠入教室

2. 幾個同學在教室裡光腳丫追逐打鬧

3.體育課上同學有秩序地集隊，幾個小淘氣忙插隊,推搡混場。

4．放學路上，同學們三五成群，追趕打鬧，大聲喧嘩。

七） 討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什麼？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為）

（八） 結合本班實際，講講在校園裡參加課間活動的一些常規要求：

1 教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐後。

2 在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4 玩遊戲要到操場玩耍，並且要守秩序，排好隊，遵守遊戲規則。

5．放學回家路上要注意安全，不要在路上跑和玩。

（九） 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

1.說出自己喜歡的課間活動

2.談一談怎樣進行活動才安全又文明

（十） 總結：

通過這堂班會課的學習，老師希望同學們能做乙個守紀律，講文明的好學生，前一段時間裡，有做得不好的地方，迅速地改正過來，老師相信同學們一定能為一位合格的小學生！

怎樣做一名合格的小學生

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