大學生支部特色系列活動策劃書之「團結協作心靈手巧」團支部特色活動策劃書
活動名稱:團結協作心靈手巧
主辦單位：安全系團支部
策劃承辦單位：安全系工業分析與檢驗<2>班團支部
負責人：陳凱曾三妹
一. 活動背景: 本專業需要耐心細心動手能力強有團結協作精神的人才。『團結協作心靈手巧』這個活動就是根據這個原理設立的。通過活動鍛鍊同學的動手能力和協作精神。
二．活動目的：增強同學的動手能手能力，培養同學的分工和配合能力。 同時，促進同學們之間的交流。
三．活動主題: 通過活動，增強同學的動手能力，培養同學的協作能力，彌補同學間的不足，為廣大同學的學習和交流提供更廣闊的機會和平台,促進班級同學之間的互助互學。
四．活動內容:
1.舉辦水果拼盤比賽
五．活動內容安排:
1.由主持人引出活動的主題，目的。宣讀活動的規則。。
2.分組開始比賽。45分鐘後結束比賽
3.比賽結束後，由評委進行評審。每位評委手中有著三個投票權，要分別投給評委認為最優秀的三個小組。
4.比賽結束後統計各小組獲得的票數，根據所獲得票數決出小組名次。
六．活動名稱及安排
水果拼盤
同學們根據事先的安排分組，各組自備水果和需要的各種工具。在規定的時間內，各組需要現場做出兩盤不同樣式的水果拼盤。時間到了將終止比賽，根據同學的完成情況和完成質量，評委將投票選出一.
二.三名的小組，並給以一定的獎勵。
七．活動安排
1.對班級同學進行分組，選出組長
2.選出紀律負責人：副班長紀律委員
3.衛生負責人：勞動委員
4.用品採購負責人：生活委員
各個同學各付其值，共同完成活動
八．預期效果
通過活動使同學間的友誼進一步加深，互幫互助共同完成任務，在活動中得到鍛鍊，培養動手能力，協作能力。在娛樂中學習，在學習中娛樂。
策劃單位：08工業分析與檢驗<2>班
心靈手巧變廢為寶活動策劃書
c 以美觀為主的藝術性設計，體現藝術氣息 注 可以自由發揮，主題不限 2 活動要求 a 根據給出的創造發明主題，進行準備與製作，參賽以宿舍為單位共同製作1至2件科技小發明 小製作作品參賽。b 比賽作品應體現科技含量 創新性 實用性 美觀性，並提倡利用廢舊物品為材料進行科技製作。c 參賽要求 1 作品...
團結協作班會設計
團結合作力量大主題班會 姓名 性別 女年齡 29 所在單位 一 班會主題的設想及確定 去年，剛接手六 2 班時，通過半個月的接觸和觀察，發現班級思想 衛生 紀律 課堂表現等都很渙散，很多同學待人處事缺少責任心，集體意識缺乏，自私，合作能力較差，參與學校活動時總是怠慢 懶散。面對這樣的現狀，我想要形成...
團結協作,挑戰自我
女 你的故事 去問問長城上的磚 你的笑容 像故宮紅牆一樣的暖 男 手腕上跳動著你的時間 你的時間 晨光裡公升起東方的鮮豔 女 愛你就是 愛國的表現 你是活力創新的源泉 創新的源泉 男 你包容不同 膚色和語言 和 你承載傳說厚德永遠 全 我愛你我的北京 我的家園 我愛你我的北京 我的家園 和 祝福你我...