活動承辦單位：
計算機應用（1）班
活動負責人：
班長、團支書為主要負責人，其他班委負責相關具體工作
活動參與物件：
10計算機應用（1）班全體同學
（1） 活動內容：活動階段：
10月中旬-10月下旬。在全班範圍內深入宣傳活動，尋找身邊榜樣先進事蹟，討論制定本班級活動方案，並提交有關部門。
11月上旬-12月上旬。依照指定的活動方案，以班級為單位，有計畫、有目標、分階段深入開展相關主題教育活動。
12月中旬。依照院系安排，切實參與「身邊榜樣，前行力量」教育活動總結工作。
（2） 活動方案：
1、 尋找本班級先進典型，班級成員積極討論其先進事蹟，切實感悟其先進品質。
2、 建立並不斷豐富班級榜樣庫，建立起一套完整的培養、選樹、宣傳典型機制。
3、 完善先進典型評選機制，通過學生、教師推薦。民主評議等形式推出一批學生公認、事蹟感人的先進典型，並予以弘揚。
4、 建立健全一套「爭先創優」競勵機制，以國家勵志獎學金、國家獎學金、院系獎勵為依託，對先進典型予以獎勵，激發學生拼搏、進取精神。
5、 邀請先進學長、校友共同參與開展思想交流會，加強先進思想溝通學習，開闢相互影響、學習的廣泛渠道。
6、 創辦主題宣傳報和主題板報等，以豐富的素材和生動多樣的形式加強宣傳工作，是學生能進一步加深了解，深化認識，積極實踐。
7、 策劃舉辦內容生動、主旨明確的主題晚會、主題徵文和演講比賽等活動，使得全班同學能廣泛而積極地參與其中，並能夠引導學生的積極行動。
8、 以社會熱點和焦點為視窗，開展主題辯論賽，引導學生在更大層面上多角度深入探索、思考、討論，並激發其進取精神。
9、 倡導學生每日「自省自勵」，以風采簡訊和陽光班級網路之家等手段，鼓勵學生在日常生活中做到嚴格要求自己，積極改進自己，深入反省自己。
10、 以宿舍為單位，加強宿舍監督和互評工作，建立「先進宿舍」，使得進取拼搏精神成為一種統一規範。
活動實施：
1、 前期準備工作
2、 主要負責人對活動內容和精神的學習把握
3、 開展廣泛而深入的班級宣傳，集思廣益的活動構想和創意
4、 活動相關內容的討論制定
5、 各負責人進行工作的具體分工
6、 各項活動的正式開展
7、 活動總結分析
10計算機應用（1）班
二0一0年十二月十日
身邊榜樣前行力量主題班會
系別 旅遊系 班級 11旅遊332 時間 2011.11.08 身邊榜樣，前行力量 班級主題班會材料彙編 主題班會時間 2011 年 11 月 08 日 主題班會地點 教3503 主題班會內容 身邊榜樣，前行力量 主題教育活動方案的講解，以及 身邊榜樣 的班級自薦 評選。本班人數 36人參加人數 3...
《主題班會》榜樣就在我身邊
榜樣就在我身邊 主題班會活動 二 活動目的 1 積極響應校團委關於開展 學雷鋒 樹新風 我志願 我服務 活動的通知。2 通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒全心全意為人民服務的一生。3 結合革命傳統教育，培養青少年關愛他人 服務社會的優良品質。三 活動要求 學雷鋒 活動要立足本職，立足本校...
尋找身邊的榜樣活動方案
方案目錄一 尋找身邊的榜樣總活動方案3 二 宣傳方案6 三 黑板報評比方案7 四 手抄報評比展示方案8 五 舉辦團會方案9 六 徵文活動方案10 七 學習的力量 交流會11 濟南幼高專初等教育學院 尋找身邊的榜樣 活動方案 一 活動宗旨 本著以學生為主體的原則，努力擴大活動的覆蓋面，充分體現 尋找身...