計算機學院心理健康工作記錄

2022-07-04 02:21:03 字數 2855 閱讀 4096

計算機學院「安全月」

心理健康教育和心理諮詢活動工作記錄

計算機學院 08級首先通過對學生心理情況進行調查,了解目前同學中存在的一些心理問題。針對這些問題,組織開展了****、宿舍座談會等一系列的心理健康教育活動。另外,全面深入排查年級有心理障礙或疾病的學生,認真做好此類學生的心理諮詢服務、心理疾病矯正、思想引導、心理健康狀況記錄等工作。

這些活動的舉行,取得了較好的效果,使廣大學生掌握了基本的心理健康知識和緩解心理壓力的方法技巧,促進學生心理健康成長。另外,我們也對相關活動做了如下記錄。

活動一:心理健康情況調查及心理障礙排查

一、 主題:心理健康情況調查及心理障礙排查

二、 時間:2010.11.05-2010.11.06

三、 地點:08級各宿舍

四、 參與人員:各宿舍成員

五、 內容:調查心理情況和排查心理障礙

六、 活動形式:以宿舍為單位採取談話的形式,由宿舍長負責組織,了解各同學最近的心理健康狀況並記錄下心理狀況,再統一彙總。

七、 下面為部分宿舍的心理健康狀況調查結果:

1、近期心情還好吧,就是感覺時間過得好快啊.老是感覺一轉眼就要畢業了.對未來充滿了不安和害怕.

不知道自己畢業走出校門後可以做什麼.不知道自己能不能適應現在這個紛繁複雜的社會,不知道自己學的知識能不能勝任崗位的需求.真的感覺自己很盲目,不知道自己需要的是什麼,自己應該如何做.

可以說對未來有一種不安和不知名的恐懼。

2、最近學習挺忙的,課非常多,很忙,生活挺平靜的,沒什麼困惑。

1、步入大三,對自己的未來有了初步的定位。下面所要做的就是怎樣實現自己的目標,當然,必不可少的就是端正的態度和鍥而不捨的精神,思想上要不鬆懈、不放棄。發揚不怕苦不怕累不怕難的良好品德。

故自認為近期思想狀況良好,沒有出現懈怠現象,預計該狀態將持續很長時間。

2、就目前的情況而言吧,關於考研的事情就弄得我非常迷惑。考研報班這件事在最近一段時間宣傳的特別多,引起了我們這些想考研的同學的注意和重視,都開始著急的去了解關於報班的事情,報還是不報?全程班、衝刺班還是強化班?

等等許多小問題搞得我心裡一片茫然。

3、現在是大三了,我對以後的發展有了點自己的想法,我決定不考研了,到大四的時候,我會先試試考公務員,考不上的話,然後再找工作。

4、我是乙個樂觀的人,能夠笑看一些不愉快的事情,對於我來說,一會兒就會忘記不開心的事情。我的心理狀態一直處於良好狀態,加上我處在乙個和諧、團結、歡快的宿舍環境裡,我的大學生活過得充實且快樂。宿舍的姐妹也都很容易相處,宿舍生活處的很好。

1、相對於四年的大學生活來說,大三是個沉重的時間流度,各種問題都需要思考了。考研,專業課,英語等級考試,計算機考試,就業等問題都是這個時間面臨的很嚴肅的問題,可以說這個階段的所作所為是決定未來人生的重要的一步棋。時間是自己的,路是自己的,怎麼走還是自己的,可是該怎麼走呢?

2、抉擇是艱難的,將來是未知的,心情是沉重的,思緒是彌亂的。

最近一段時間,學習上,工作上都還順利,沒有什麼大的問題。唯一的問題就是至今仍然單身,今年再次蟬聯「光棍」這個光榮的稱號。這個問題一直困惑我至今,始終不知道該怎麼辦,希望能通過這次活動把這個問題解決掉,好讓我的大學生活更加充實。

3、在最近一段時間內,我的心理發生了很大的變化,從各個方面發生了很大的變化。首先,自己身邊發生的人一些事情,鍛鍊了自己的心性,讓自己明白了更多的事情,也接受了許多以前無法接受的事情,更讓自己明白了很多,心理承受能力變強了,心理依然健康, 與同學和睦相處,積極的溝通與交流,也讓自己明白大學裡重要的人際交往。總之,經過這麼長時間的生活與經歷,自己的心性變得更加的堅韌與開朗!

八、問題總結:根據心理健康調查情況的結果,可以得出同學們大多存在以下幾方面的困惑:對前途比較迷茫,關於考研、考公務員不知該如何準備,就業的前景以及愛情問題。

活動二:****

一、 主題:緩解心理壓力,普及心理知識

二、時間:2010.11.07-2010.11.09

三、地點:08級各宿舍

四、參與人員:各宿舍成員

五、內容:根據心理健康調查情況的結果,針對就業難、愛情、壓力等問題,我們組織同學們**心理訪談**。**:

心理訪談-職業生涯規劃,心理訪談-愛情花開,心理訪談-走出抑鬱我心狂野,心理訪談-走出抑鬱自殺大學。

六、活動形式:由於大家時間不統一,為了提高普及率,以宿舍為單位****,由宿舍長負責組織**,並填寫**情況表,再統一彙總。

下表為部分宿舍****情況:

活動三:宿舍座談會

一、 主題:困惑傾訴及情感交流

二、 時間:2010.11.10-2010.11.12

三、 地點:08級各宿舍

四、 參與人員:各宿舍成員

五、 內容:****後,同學們從中收穫了許多相關知識。針對自身近來的困惑,大家通過交流,找到了解決困惑的有效辦法,相互借鑑彼此的成長收穫,緩解心理壓力,促進大學生心理健康成長。

六、 活動形式:以宿舍為單位採取座談會的形式,由宿舍長負責組織,積極尋找擺脫困惑的辦法,再統一彙總。

七、 下面為部分宿舍的宿舍座談會的交流情況:

1、針對未來規劃的困惑,通過****以及宿舍同學之間的交流,我知道了怎樣合理規劃自己的職業生涯。如:先定位(考研、公務員還是就業),針對不同的目標做相應的準備,然後並為之而努力奮鬥。

2、針對抑鬱的困惑,同學們找出了行之有效的擺脫心理陰影和誤區的方法。如:多鍛鍊身體、多和同學們交流、盡量不去想煩惱的事情,每天保持積極樂觀的心態,不斷的鼓勵自己。

3、針對愛情的困惑,同學們都談了自己的愛情觀,如正確處理愛情與學業的關係,把心態擺正,樹立正確的人生觀和價值觀。

活動總結

在此次心理健康教育和心理諮詢活動中,同學們結合自身情況,對自己的內心世界做了深刻的剖析,使得對自己的心理健康狀況有了更進一步的了解,並且也掌握了一些解決心理困惑的有效方法。活動的舉辦有利於全面提高同學們的身心素質,使得同學們更能夠迎合這個競爭激烈的世界,在其中搏擊翱翔,走向成熟,迎接挑戰。

計算機學院心理健康協會期末總結

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計算機工程學院心理健康知識競賽策劃書

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