為了進一步加強班主任隊伍建設，不斷探索新形勢下德育管理的規律性和實效性，近日，陽信縣洋湖中學召開班主任崗前培訓會，進行了班級德育管理工作的培訓。
培訓會由德育劉玉峰主任主持。培訓會開始，首先李振華校長對上學期的德育工作進行了系統的總結，肯定了上學期德育管理所取得的成效，也指出來不足。他給全體班主任提出了以下幾點要求；一、端正態度，正確做事。
二、狠抓常規，突出重點。三、注意方法，把握策略。四、找準位置，調整心態。
五、把握契機，注重實效。鼓勵年輕教師要勇於擔任班主任工作，老班主任要再接再厲，再創佳績。並強調：
班主任補貼絕不能平均發放，要遵循「優質多得、平庸少獲」的分配原則。
德育工作不需要轟轟烈烈，不需要浩大聲勢，要如春雨般 「潤物細無聲」，它能沁入學生的心田，滋潤學生的靈魂。不熱愛班主任工作的讓出來。
此次活動為進一步提高了班主任隊伍的專業素養，提公升了班主任工作能力。今後，學校將繼續加大班主任培訓力度，採取多種形式把班主任培養成為學生管理的領軍人物。
（通訊員：史付亮劉金強楊新順）
班主任崗前培訓結業考試小結
小學實考人數 907人，平均分 64.96分，及格705人，最高分83分，最低分28分。全區參加考試的非現崗班主任 小學 596人，平均分63.74分，及格人數438人。我校現崗班主任9人，非現崗4人，共13人參加。東羽小學實考11人 劉慧玲 劉建偉外地說課 總分733，平均分66.6，排名第16名...
中學班主任培訓方案
一 指導思想 班主任是班級的組織者 領導者和教育者 是學校教育決策 計畫的執行者 是班級各科教育 教學的協調者 是學校 家庭 社會的溝通者 是學生美的心靈 健康人格的塑造者。所以，擁有一支熱愛學生 愛崗敬業 具有高度的責任心，又懂得科學育人的班主任隊伍，是完成學校各項教育 教學任務的重要保證。為此，...
中學班主任培訓制度
黃龍縣初級中學班主任培訓制度 班主任是學校德育工作的實施者和中堅力量，班主任的素質和工作水平，直接關係到學校的德育水平，關係到學生的成長和教育及學校的可持續發展。因此對班主任進行定期和不定期培訓是非常必要的。為此，我們特制定如下制度 一 每學年初制定出班主任的培訓計畫和預算培訓經費，並認真落實和實施...