一、工作目標
五年級數學備課組本學期將緊緊圍繞學校教學工作計畫，轉變教學行為，務實地開展集體備課活動研究，實踐新課程的理念，確保備課質量的穩步提高，並依此促進課堂教學效率的提高，獲得良好的教學效果。
二、工作措施。
1組織全組教師認真學習學校教學工作計畫，制定本組活動計畫，明確目標，落實任務
2、認真鑽研教材，精心設計教學方案，
3、備課**時多提出修改意見，著重提出值得**的問題。
4、集體備課的教案，只是作為參考樣本，每一位老師要根據自己理解、班級學生實際作出相應的修改。
5、提倡平時多開展個人間的研討，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。
6、備課時注意照顧優生和後進生。
7、每兩周集體備課一次。
三、備課交流活動：
（1）、主備人說課，其他教師補充、完善；
（2）、重點研討：①鑽研教材時碰到的疑難問題；②如何引導學生自學；③學生自學後可能出現什麼問題；④如何針對這些問題點撥、歸納；
（3）、在討論的基礎上，備課組長總結達到五個統一認識：①統一劃分課時；②統一確定每課時的學習目標；③統一自學指導，包括自學思考題和檢測題；④統一學生自學後可能出現的疑難問題及解決的方法；⑤統一課堂作業。
四、集體備課安排：
內容主講人
二、分數的意義和基本性質
五年級下學期數學授課計畫
一 學生情況分析 五年級 共有學生 人，大部分學生對數學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經驗出發獲取知識，抽象思維水平有了一定的發展.基礎知識掌握比較牢固，有一定的學習數學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察 分析 自學 表達 操作 與人合作等一般能力，在小組合作中...
五年級下學期數學教學計畫
在用數學解決問題方面，教材一方面結合分數的加法和減法 長方體和正方體兩個單元來教學，還安排了 數學廣角 的教學內容，體會解決問題策略的多樣性及運用優化的方法解決問題的有效性，感受數學的魅力。聯絡上述三個領域的教學內容編排3次實踐活動，教學一些基本的數學思想和方法。教材還編排了一些 你知道嗎 介紹數學...
五年級下學期數學學科計畫
一 本冊教材的學科培養目標 1 結合具體情境,在操作活動中,探索並理解分數乘 除法的意義 探索並掌握分數乘 除法的計算方法,並能正確計算 能解決簡單的分數乘 除法的實際問題，體會數學與生活的密切聯絡。2 了解倒數的意義，會求乙個數的倒數。3 能夠正確進行分數混合運算 理解整數的運算律在分數運算中同樣...