學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室裡，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮後，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課後進入教室，應先得到教師允許後，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，並且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得桌球作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：
「再見」。待老師離開教室後，學生方可離開。
2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。
3、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許後方可進入。
在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
4、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關係的基本要求。
同學間可彼此直呼其名，但不能用「喂」、「哎」等不禮貌用語稱呼同學。在有求於同學時，須用「請」、「謝謝」、「麻煩你」等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先徵得同意後再拿，用後應及時歸還，並要致謝。
對於同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落後等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
北京朝陽區六年級:童話囧蛋
文明禮儀常識
二 言談 言談作為一門藝術，也是個人禮儀的乙個重要組成部分。1 禮貌 態度要誠懇 親切 聲音大小要適宜，語調要平和沉穩 尊重他人。2 用語 敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請 謝謝 對不起，第二人稱中的您字等。初次見面為久仰 很久不見為久違 請人批評為指教 麻煩別人稱打擾 求給方便為借光 託...
校園文明禮儀常識
一 禮儀的一般性原則是什麼？敬人的原則 自律的原則，就是在交往過程中要克己 慎重 積極主動 自覺自願 禮貌待人 表裡如一 自我對照 自我反省 自我要求 自我檢點 自我約束，不能妄自尊大，口是心非 適度的原則，適度得體，掌握分寸 真誠的原則，誠心誠意，以誠待人。二 學生禮儀一般有哪些？學生是學生工作的...
學校文明禮儀標語
熱愛生活，學會生活，創造生活.教學樓走廊 1 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 2 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 3 千里始足下，高山起微塵 4 學而不思則罔，思而不學則殆 5 敏而好學，不恥下問 6 人生包括兩個部分 過去的是乙個夢 未來的是乙個希望 7 在風雨中飛翔的鳥才是勇敢...