2019級心理委員培訓測試

2022-06-29 22:33:07 字數 2680 閱讀 4462

2023年度菁英幹部培訓考核試題

監製:組織部

姓名班級學號職務______

*注意事項:1.遵守考場紀律和工作人員安排;

2.按要求填好個人基本資訊;試卷分為兩部分(第一部分和第二部分);

3.考試時間為90分鐘,總分100分;

4.試卷完成後交給相應負責人;

5.考試開始60分鐘後方可交卷;

第一部分(30分)

一選擇題。(每題2分,共10分)

1.學習的目的是:( )

a.掌握知識,運用知識b.掌握技能,使用技能c.格物致知,能用善用d.以上都對

2.以下說法不正確的是:( )

a。「學生幹部」是擔任一定領導工作的學生

b。學生幹部的工作是屬於交際管理的範疇

c。工作與學生幹部是相鋪相成的

d。如果沒有工作的存在,那麼就沒有「學生幹部」存在的價值。

3.校園管理的基本任務不包括:( )

a協調校園關係 b規範校園行為 c應對校園穩定 d應對校園風險

4.學生幹部的123456不包括:( )

a。工作第一位b。熱愛之心,責任之心

c。腿勤,嘴勤,手勤 d。對人誠實,對事認真,評斷公正,思考理性,協作齊心

5.每年的幾月份會有團員民主評議活動以及對團員的評定:( )

a。4月份 b。5月份 c。11月份 d。12月份

二,填空題。(每題2分,共10分)

1 團支委的職務有:團支書

2 學生幹部的主要職責是組織帶領同學圍繞學院中心進行

3 時間管理和工作程式的要求有:要事第一原則自然法則,計畫單等。

4 學生幹部的職能主要體現為:————,指揮,協調,—————,教育。

5 學生幹部主要分布在團委,————,學生會,—————。

三.簡答題。

1.學生集體管理包括?(4分)

四.分析題

1.對於擔任學生幹部,不同的人有不同的動機,請結合實際,分析這些動機有哪些?並對自己的工作作出目標。(6分)

第二部分(70分)

一、選擇題(共49分,單選或多選,1-6題每題4分,7-11題每題5分)

1. 下列哪些不是心理委員該做的( )

1. 認真學習,提高工作能力

2. 主動關心同學

a. 配合學校相關工作

b. 洩露同學的秘密

2. 我國大學生心理健康日是( )

a.5月23日

b.5月25日

c.6月23日

d.6月25日

3. 下列哪些行為屬於心理健康的範圍( )

a.能極力滿足個人的需要

b.對自己有過高的評價

c.為維持自己的心理平衡,極力宜洩自己的情緒

d.有充分的自我安全感

4. 你認為「大一症候群」(即大一學生產生的空虛,焦慮,失眠等症狀)下列不是產生誘因的是( )

a. 理想與現實的落差

b. 對新環境的適應力弱

c. 優勢地位的喪失

d. 生活過度揮霍而產生罪惡感

5. 心理諮詢的基本原則是 ( )

a. 替來訪者做決定

b. 有條件的尊重來訪者

c. 為來訪者保密

d. 對來訪者的行為作道德判斷

6. 心理委員與同學的諮詢關係類似於( )

a. 醫生與患者

b. 教師與學生

c. 上級與下級

d. 朋友與朋友

7. 你知道怎樣更好地傾聽嗎?( )

a. 全神貫注聽別人說話。

b. 邊聽邊概括對方說的,獲得其要點。

c. 協助對方把話說下去。

d. 要善於聽出對方的言外之意。

8. 大學生應該如何保持健康情緒?( )

a. 正確看待人生和社會,保持積極樂觀的生活態度。

b. 正確對待生活中的不行和挫折。

c. 不合別的同學溝通交流。

d. 要培養幽默感,充分投入地體驗生活。

9. 按照心理學的觀點,大部分心理問題**於 ( )

a. 家庭內部

b. 社會環境

c. 人際關係的處理

d. 自身的內部衝突

10. 大學生應該如何保持健康情緒?( )

a. 正確看待人生和社會,保持積極樂觀的生活態度。

b. 正確對待生活中的不行和挫折。

c. 不合別的同學溝通交流。

d. 要培養幽默感,充分投入地體驗生活。

11. 壓力表現在哪些方面?

a. 坐在座位上感到非常疲勞,沒有任何做事的念頭

b. 不思茶飯,睡眠不好

c. 做事開始丟三落四

d. 容易與他人爭吵

二、判斷題(6分,每1分)

1. 當同學的心理問題比較嚴重的時候,可以告訴老師。 ( )

2. 集體活動是強迫不想去的同學。 ( )

3. 心理委員就是給別人提意見的。 ( )

4. 心理委員的工作就是和別人聊天。 ( )

5. 心理學的英文名稱是psychiotry。 ( )

6. 在心理輔導時需要善意的謊言。 ( )

三、簡答題(15分)

1. 簡述心理委員的作用。(5分)

2. 當遇到同學有心理問題時你會怎麼做?(5分)

3.試述你對目前我院所開展的心理健康教育活動的看法並提出自己的建議。(5分)

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