教學目標：
1.注重對學生讀圖能力的培養，能夠從圖中提取資訊並且進行分析推斷。
2.檢測學生**轉換，圖圖轉換的能力。
3.規範學生的語言表述，對綜合題進行分類訓練，講練結合，以練為主，提高表述能力。
高考考綱要求：
1. 獲取和解讀地理資訊。
2. 調動和應用地理知識、基本技能。
3. 描述和闡述地理事物、地理基本原理與規律
學情分析：
1. 地理圖表閱讀、分析能力較低，提取資訊能力較弱。
2. 地理文字表述能力較差。
3. 地理基本知識基本原理的遷移能力有待提高。
教學設計高考地理綜合題解題指導 2010.4.15
會讀圖者得天下。
一、 命題形式：
二、 按照問題的設問方式，綜合題考查方向大致有：
（1）看圖說話
（2）特徵問題：
1）自然地理特徵：
2）位置特徵：
3）水系特徵：
4）水文特徵：
5）降水特徵：
6）氣候特徵：
7）地形特徵：
8）農業生產特徵：
9）工業生產特徵：
10）空間分布特徵：
11）其它地理特徵：
（3）成因問題（自己歸納）
（4）規律問題
（5）問題與措施
（6） 分析評價（包括區位因素）
重點：地理原理，解決問題的方法與措施。
三、 練習題
(2023年廣東高考)1.世界許多國家長期存在糧食危機，被視為「飢餓熱點」。根據下列資料，結合所學知識，回答(1)一(5)題。(共14分)
資料一：見圖12資料二：見圖13。
資料三．見．圖14。
(1)目前，面臨糧食危機的國家主要分布在洲和洲。(2分)
(2)甲地發展種植業的最主要限制因素是 (單選題，填選項字母)。(2分)a．地形崎嶇 b．低溫冷害 c．灌溉水源 d．光照不足
(3)2023年以前，世界糧食不安全的主要原因是l993年，
引發糧食危機緊急情況的次數大於 ；其後兩者交替上公升。(3分)
(4)關於2023年以來我國糧食生產一消費狀況的敘述，正確的是 (多選題，填選項字母)。(3分)
a．產量逐年上公升 b．消費量趨於上公升
c．生產不能滿足消費 d．缺口不斷增大
e．產量的波動幅度相對較大
(5)目前我國糧食安全問題不容樂觀，應採取什麼措施保障糧食安全?(4分)
（2023年廣東高考32）2．長江上游地區地形複雜，自然資源較豐富，大部分地區年降水量在800—1600mm之間。根據所學知識和下列資料，回答(1)～(5)題。(共15分)
資料一：見圖15。
資料二：見圖16。
資料三：見圖17。
(1)長江上游流域的優勢目然資源有等。(3分)
(2)重慶三峽庫區水土流失面積比重最大的土地型別是 ；在地形坡度5～25範圍內，隨著坡度的增大，水土流失面積比例 。(2分)
(3)長江上游流域水土流失對生態環境的影響有 (多選題，填選項字母)：(3分)
a．植物種類增加 b．土壤肥力降低 c．涵養水源能力下降
d．泥沙淤積河道和湖泊 e．增加降水量，引發滑坡、泥石流
(4)分析影響該區域水土流失的自然因素。(3分)
(5)提出該區域水土流失的治理對策。(4分)
（2023年東莞一模）3． (30分)新疆是我國面積最大的省份，位於我國西北內陸地區，自然地理環境獨特，對農牧業生產影響深刻。
材料一：坎兒井是當地獨具特色的灌溉用水利工程，其結構大體上是由豎井、地下渠道、地面渠道和「澇壩」（小型蓄水池）四部分組成（如下圖）。
材料二：近年來，新疆「紅色產業」發展紅紅火火蓬蓬勃勃，「紅色產業」是該地區紅色農產品及其加工產業的統稱，紅花、番茄、枸杞是該地區「紅色產業」的三大支柱，其中番茄醬是重要出口創匯產品。下圖為新疆主要紅色作物分布及種植面積示意圖.
材料三：新疆2006—2023年工業構成的增量及增速
（1）水資源是影響新疆經濟活動的主要限制性因素，試述該地區河流的水文特徵，並結合當地自然環境特徵分析為什麼要大力發展坎兒井。（10分）
（2）讀材料二，試述新疆紅色作物的分布特點並分析其原因（6分）
（3）試述新疆番茄色紅、質優的重要自然原因及大力發展「紅色產業」時可能導致的生態問題。（8分）
（4）讀材料三，歸納新疆工業內部結構的特點及增速特點。（6分）
（2023年韶關二模）4. （28分）浙江省位於27°03′n到31°11′n，東經118°02′到123°08′之間，西南部多山地、丘陵，東北部多平原，地勢西南高東北低。據**回答下列問題。
（1）描述浙江省年降水量的空間分布特徵，並分析其原因。（6分）
（2）下表為浙江省某地多年平均降水量（mm）月分配表。簡析該地6月、7月、8月這三個月降水量差異的主要原因。（6分）
（3）舟山與紹興1月多年平均氣溫分別為5.7℃、4.2℃，分析舟山1月多年平均氣溫高於紹興的主要原因。（6分）
（4）近些年來，杭州、嘉興、紹興地區以面向城市和出口為主導的花卉、蔬菜等種植發展較快，簡述其有利的社會經濟條件。（10分）
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