MPACC管理類聯考之實用邏輯解惑

2022-06-23 13:09:06 字數 2809 閱讀 6152

2023年考研的成績正在陸續的發布,2023年考研的學子也開始吹響了戰鬥的號角。對於選擇mpacc的考生來說,綜合能力考試要面對一門既熟悉又陌生的課程----邏輯。因為我們一直在用邏輯思維在分析問題和解決問題,但同時邏輯又有一定的技巧和方法。

所以對於絕大多數沒有碰過邏輯的人來說,拿出一套題來在規定的時間內,一般能做對50%左右的題目。但是2023年的邏輯真題還是給學生複習提出了不小的挑戰,對方法和效率的要求日益提高。在複習之前,我們必須首先了解邏輯的整體複習階段和情況,才能知己知彼,百戰不殆。

一年之計在於春,時間總是在指縫間流走。抓住學習的最好時間,打一場決定自己人生的漂亮的戰役。

一、如何定義「實用邏輯」

雖然考試大綱沒有明確的規定聯考中邏輯考試的型別,但是2023年考試大綱卻第一次增加了考試的具體內容,通過這些內容我們可以分析得知,管理類聯考邏輯考試考的就是實用邏輯。

什麼是實用的邏輯?在給出簡潔明瞭的定義之前,有必要說明兩點。

首先, 實用的邏輯不是專指學科群中的任何乙個門類, 而是關於這個學科群的導論。 從內容上看,實用的邏輯是乙個將亞里斯多德所建立的演繹邏輯和培根所建立的歸納邏輯融為一體的邏輯體系, 並不包括現代演繹邏輯、 現代歸納邏輯以及辯證邏輯, 所以, 一些學者為了把它與現代邏輯區別開來,寧願稱它為古典邏輯, 更多的學者則寧願稱它為普通邏輯。 過去還有些學者喜歡稱它為形式邏輯, 當然這有一定的理由, 因為現代邏輯是在亞里斯多德及其後繼者們建立和發展起來的演繹邏輯即形式邏輯的基礎上構建起來的。

無論一本普通邏輯的著作或教材其內容多麼全面,亞里斯多德及其後繼者們的演繹邏輯始終是重中之重, 而且似乎是大學課堂上大部分講授者們所青睞的, 也是各種邏輯測試所青睞的內容。 但是, 今天似乎普遍達成了一種共識:稱為形式邏輯不妥, 因為其中畢竟包含了許多非演繹邏輯的內容, 況且, 「形式邏輯」現在已演變成乙個專有名詞, 專指現代演繹邏輯即數理邏輯。

其次, 之所以稱之為實用的邏輯, 主要基於兩點理由。 第一, 無論是古代中國、 印度還是古希臘,無論是邏輯思想的萌芽還是邏輯學的產生, 都是直接源於論辯等思維實際的需要, 所以, 從一開始, 邏輯就是實用的科學。 第二, 儘管實用邏輯中的內容非常的古典,其核心內容歷經了兩千多年的世紀滄桑都未曾改變過, 以至於許多人懷疑它是否已經過時, 在邏輯現代化的呼聲中險遭淘汰, 但與現代邏輯相比, 其古典內容卻更凸顯出它的實用特徵。

因為, 現代邏輯雖然更加系統、 嚴謹、 精緻, 但它是基於人工符號系統之上的, 因此, 從我們每日的思考和思維實際看, 它顯得那麼遙遠。 而古典邏輯卻是基於自然語言基礎上的,基於人們日常思考和思維實踐之上的, 因此, 對於我們日常的思維活動來說, 它是真正實用的邏輯, 而且永遠不可替代, 永遠不會過時。

那麼, 究竟如何定義實用的邏輯?簡言之,從時間角度看, 實用的邏輯就是古典邏輯; 從內容看, 實用的邏輯是主要研究思維的邏輯形式及規律的科學。只有從根本上了解我們聯考中邏輯考的是什麼,才能有針對性的複習。

二、邏輯的實用功能

管理類和經濟類聯考把邏輯作為必考科目,這樣的趨勢就引出乙個問題:為什麼要考邏輯?邏輯到底能考查什麼能力?邏輯在現實生活中到底有什麼用?

邏輯作為理論學問, 從其性質上看, 屬於典型的工具性科學, 因而是跨階級、 跨民族、 跨地域的。無論什麼地方、什麼國家、 什麼階級的人, 也無論他具有什麼身份、 說什麼樣的話, 都要運用它所揭示的邏輯形式及其規律規則, 否則, 不僅不可能進行正確的思維, 而且人們相互之間的思想交流和社會交往也無法進行。作為理論學問, 它當然有極重要的理論價值。

它的理論價值就在於它能幫助我們理解我們的心智和關於如何運用它們的原則。 而作為工具性科學, 它應更具有實際應用性, 問題是,我們究竟應該怎樣理解它的實用性?或者說, 它究竟能給予我們什麼?

1.能幫助我們提高自己的邏輯思維能力。邏輯知識和技巧可以幫助我們概括或總結我們思維實踐中那些有益的經驗,讓它們上公升到理論的高度, 從而使邏輯思維能力由此更上一層樓。

值得注意的是, 對邏輯學的這一重要作用不得過分地誇大, 畢竟它不是解決一切思維問題的萬應妙方, 它只是幫助我們提高邏輯思維能力,只有思維實踐才能實實在在地提高我們的邏輯思維能力。

2.能幫助我們把握所需的科學知識。知識固然是來自於實踐,但是對於乙個個體來說, 有兩個重要途徑幫助我們獲得所需要的知識。

途徑之一, 就是通過學習各門科學把握所需的知識。 此時, 邏輯能幫助我們準確把握並真正理解和內化所學的科學知識。因為正如黑格爾所說, 「一切科學都包括在邏輯中, 因為每一門科學都是要以思想的概念的形式來把握自己的物件的, 所以都可以說是應用邏輯」。

途徑之二, 就是通過觀察、 分析或研究從已知推出新知。 此時, 邏輯具有極重要的意義。因為, 無論是對觀察和分析所得到的資訊進行梳理, 還是對已有知識的整合和推導, 都需要我們運用正確的邏輯形式, 遵循其規律和規則。

任何重大的科學發現固然有其機緣,但發現它的科學家本身具有的邏輯素養起了重要的作用也是不爭的事實。

3.能幫助我們準確表達思想、正確論證和駁斥謬誤。人作為社會性動物,相互之間必然要進行溝通和交流, 而邏輯能為我們的相互溝通和交流提供溝通交流的平台, 提供溝通交流的秩序或規則。

沒有這個平台, 交流就無從開始; 沒有秩序或規則, 交流就不能富有成效。 試想一下這樣的情形, 假如你問我: 今天上午是否有邏輯學課?

我回答說: 在一種意義上有, 在另一種意義上沒有。 假如你再問我:

什麼是邏輯?我回答說:《哈利波特》的許多情節根本不合邏輯。

這樣的情形下我們可以溝通下去嗎?顯然,在有效的溝通和交流時, 雙方總是在遵循特定的思維路線或程序, 運用明確的概念和恰當的判斷進行合乎邏輯的推理和論證。

小提示:目前本科生就業市場競爭激烈,就業主體是研究生,在如今考研競爭日漸激烈的情況下,我們想要不在考研大軍中變成分母,我們需要:早開始+好計畫+正確的複習思路+好的輔導班(如果經濟條件允許的情況下)。

2017考研開始準備複習啦,早起的鳥兒有蟲吃,一分耕耘一分收穫。加油!

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