2013-2014學年度上學期德育工作總結
2013—2014學年上學期的工作即將告一段落，回顧這一學期來的工作，我們在校領導指導和關懷下，認真落實周校長的「開展有效德育」的指示，一學期來，各項工作有條不紊，現總結如下：
一、所做的工作和取得的成績
（一）、紮實細緻地抓好德育常規管理
1、經過逐步完善，學部德育管理制度已基本形成乙個完整的體系，制度內容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀容儀表、課堂紀律、課間管理、環境衛生等等。乙個學期以來，我們始終以 「規範」為主題，以德育制度為依據，以 「落實」為標準，狠抓德育常規管理，成效顯著。充分發揮學生會、團委會的自治作用，廣泛開展自我管理、自我教育、自我服務的 「三自教育 」。
一切制度的落腳點都是將學生良好行為習慣內化成自己的自覺行動。通過不懈努力，我部學生在校內校外法紀意識進一步增強，繼續保持了我部相對良好的風氣，進一步促進了我部學生綜合素質的提高。
2、通過對班級的黑板報評比、紀律檢查、安全檢查、各項活動的評比，加強了對班主任的考核工作，將工作態度、工作效率與經濟效益掛鉤，使班主任的工作積極性得到提高，增強了工作的主動性，提高了工作效益，使德育工作的整體水平得到了提高。
3、狠抓衛生工作，平時我們把衛生狀況作為班級考核的一項重要內容。德育處將清潔區分配到班，採取「承包到戶」的制度，充分調動班級的積極性，學生不僅按時打掃，保持清潔，而且還進行監督，清潔衛生大有改觀。
（二）、加強德育隊伍建設，提高德育管理水平
1、進一步加強隊伍建設，提高德育管理水平。
（1）、抓好班主任隊伍建設，特別注重年輕班主任的培養。要求班主任努力學習教育理論、法規及綱要，更新教育觀念，改進教育方針，樹立三種意識（管理意識、服務意識、教育者意識），增強自己的事業心、責任感和使命感，始終堅信：「教育，是我所從事的神聖事業；育人，是我所承載的終身使命。
要用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，無論面對什麼樣的學生，我都能改進他的現狀，都能讓他受益，都能讓他成才。」
（2）、學生幹部隊伍建設，努力提高學生幹部隊伍素質。通過各種形式的學習活動，努力加強對學生幹部的培養、指導和管理工作，利用班委會、學生會和團支部在學習和活動中的特殊職能能調動起工作的積極性，發揮其生力軍的作用。1
下學期德育工作總結
2014 2015年第二學期 德育工作總結 是一門情感的藝術，教育是以 藝術為手段，在潛移默化中對學生進 感教育。因此，在 教學中對學生進行思想教育品德是深刻而有力的，也是十分必要的。一首歌曲中往往蘊含著豐富的思想情感，作為 教師，應利用 學科的特殊性，深入挖掘出 歌曲中內在的思想感情教育因素，讓他...
大班下學期德育工作總結
總結一 大班下學期德育工作總結 伴隨著時代進步的潮流和幼教改革的趨勢，轉眼本學期也漸到尾聲。本學期是我班幼兒由學前教育過渡到小學教育的承上啟下的時期，在園領導的正確指導及班上老師的努力下，我們抓住這一重要時期，分析班級年齡特點，深入開展班級德育工作新策略，培養幼兒誠實有禮 敢作敢為 謙讓合作 關心他...
學校下學期德育工作總結
本學期我校在德育方面主要做了如下工作 一 加強德育隊伍建設。通過政治學習 24小時值班等制度在全校範圍內創設 全員育人 的氛圍，樹立 人人都是德育工作者 的意識，促進和推動學校德育工作。加強班主任隊伍建設，開展每月一次的班主任工作匯報制，根據我校實際情況制定了班主任培訓方案，參加xx市班主任培訓班，...