(試行)
為了更好地創造有利於學生德智體全面發展的校園文化環境，提高學生的綜合素質，充分發揮各基層團學組織及廣大青年學生在素質教育中的主體作用，進一步培養學生的創新能力、競爭意識和超越意識，學生處、院團委決定對全院學生活動實行招標式管理，特制定本辦法。
一、招標範圍
各團總支、團支部、各系（職業技術學院）學生會、各學生社團以及各年級，以團體的名義創意、策劃的有助於提高全院學生綜合素質的活動。
二、招標內容
根據招標專案原創性程度的不同，將招標內容劃分為a、b、c三個不同層次，各層次具體內容如下：
1、a級活動：學院經常開展的，參與性強、範圍廣，符合大學生特點，由學院相關部門牽頭、由專案申請方具體組織實施的活動。
說明：這類活動由學院相關部門根據工作需要隨時發布，同時公布專案和要求。
2、b級活動：由院團委等部門指定主題、創意，由基層團組織、各級學生組織圍繞主題制定活動方案並實施的活動。
具體要求：
（1）活動具有推廣意義和可持續發展性，且活動覆蓋範圍廣，是我院學生品牌活動的主陣地。
（2）活動對拓展素質教育領域具有較強的先導性，對我院學生工作新方法、新思路的開拓有積極借鑑和推動意義。
（3）這類活動參照每學期由院團委頒布的《b類學生活動專案招標方案》執行。
3、c級活動：由基層團組織、各級學生組織自主創意、策劃並具體實施的，符合學校的人才培養目標和綜合素質教育體系的要求，符合青年學生成長成才的需要，有創造性、發展性、高品位、高層次的全院性校園文化活動。
具體要求：
（1）活動具有鮮明的特色，體現創新原則。
（2）活動具有前瞻性、先進性、實踐性和延續性。
（3）活動必須充分體現大學文化內涵，能夠成為大學生綜合素質教育體系中的有效載體。
三、管理體系
1、決策：由學生處、院團委會同有關部門組成 「招標管理指導委員會」，其職能是確定招標活動發展方向和活動總資金。
2、評審：由學生處、院團委組織有關專家組成「招標活動審定委員會」，其職能是指導實施活動招標制和審批上報的競標活動。
3、管理：院團委組織協調各團總支成立學生活動專案招標管理辦公室，辦公室設在院團委，負責落實招標的各項工作，處理招標工作的外部關係，完成招標管理中的各種事務性工作。
4、組織：由各團總支、學生會有關成員組成招標活動監察團。其職能是宣傳學院學生活動招標管理制度、號召全院同學積極參與招標活動；組織活動實施小組並協調各方面關係；指導和控制活動的正常運作和日常工作，並依照協議書對活動負責。
四、招標方式
1、各團總支、團支部向院團委申請競標。院團委組織其參加招標活動，並對競標活動進行初步篩選。並將初選後的活動競標書呈交學院相關部門進行初審。
2、院學生會各部門、系學生會、各年級向學院學生會提出競標申請。院學生會組織其參加競標活動，並對競標活動進行初步篩選。並將初選後的活動競標書呈交學校相關部門進行初審。
3、各學生社團可通過組合及個體等形式向學生社團聯合會申請竟標。學生社團聯合會組織其參加競標活動，並對競標活動進行初步篩選。並將初選後的活動競標書呈交學校相關部門進行初審。
4、招標管理辦公室按照招標活動的初審標準對競標活動進行初審。
5、「招標活動審定委員會」審核經初審上報的活動方案，並公布審查評定結果。
6、「招標管理指導委員會」確認招標活動，責成有關部門與競標單位或個人簽訂協議書。
7、每學期的第乙個月內進行專案招標，招標管理辦公室將對專案全程監督檢查，中期進行專案匯報。
學生處、團委
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