2011級新生團體輔導策劃
書中國礦業大學志青社
一、輔導主題
幫助新生相互認識，促進他們融入新的集體，同時緩解軍訓的疲勞與苦悶。
二、活動時間
週六早九點
活動準備
三、活動流程
1、刮大風
2、無家可歸
3、快樂人椅
4、千千結
四、活動具體
1、讓新生們圍成一圈
輔導者自我介紹（3min）：各位志青社新成員大家好！歡迎大家來到中國礦業大學，我們是社團聯合會志青社的成員，我是……班的……，這位是我的助手……，很高
興能為大家做這次的新生團輔。現在我們是乙個集體，希望所有的人都坦誠相待，
全身心地投入到我們的團輔中來。最後，請大家配合我完成這次團輔。現在我們正
2.遊戲一：滾雪球
遊戲時間:10min
遊戲目的：讓大家相互認識與了解
遊戲規則：1到3報數，組成3個小組，重新圍成圈，每組獨立組織此活動。從第
一位同學開始自我介紹，如我叫……，來自……，愛好是……，下乙個接著說他
是……，來自……，愛好是……，我是……來自……，愛好是……，如此迴圈下去。
（遊戲結束後重新圍成圈）
分享：只要有心，關注他人，用心去記，就一定能記住。
2、a 遊戲二：刮大風
遊戲時間：5min
遊戲目的：打亂座位，活躍氣氛
遊戲規則：所有人圍成乙個圈，由輔導者喊口令：「西伯利亞刮大風，颳到所有……
（具有某種特徵，如戴眼鏡，長頭髮）的人」，含有此特徵的人要迅速離位找到其
他位子。
b 遊戲三：無家可歸
遊戲時間：10min
遊戲目的：讓大家體會的積極主動的重要性
遊戲規則：上乙個遊戲中報到1，2的同學為松樹，報到3的同學為松鼠，松樹手
搭著手，松鼠在其中，組成乙個家。輔導者說著火了，松樹動，松鼠不動，與其他
的組成乙個家；如果是發大水了，松鼠動，松樹不動，與其他的組成乙個家；如果
是**了，松鼠、松樹都要動，與其他的組成另外的新家。落單的同學會有小小的
懲罰。（遊戲結束後重新圍成圈）
分享：大家有沒有想過自己為什麼會落單呢？是不是自己不夠積極？還是有什麼其他的原因。這個遊戲告訴我們無論在什麼時候，我們都要積極主動，而不是被動的接受。
c 遊戲三：快樂人椅
遊戲時間：15min
遊戲目的：體驗分擔困難的感覺，同時啟發信任感，激發集體的力量。
遊戲規則：保持圓圈隊形，逆時針側轉，讓每一位同學的手都搭在前一位同學的雙肩上，在輔導者下達「坐下」的命令之後，緩緩地坐在身後同學的大腿上。共做兩次，一次嘗試，一次正式進行，計算時間，看大家能堅持坐多久。
（輔導者可在旁邊鼓勵大家，讓大家喊口號、唱歌來自我鼓勵）
分享：我們要互相信任，相信集體的力量是無窮的。
3、、「情有千千結」遊戲規則：現場所有同學分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人
站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令後開始隨便相圈內走動，然後主持人會叫停，大家都得停止運動，然後找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。
（最快恢復原狀的小組即為勝者，落後的小組則需要受到懲罰，可集體表演節目或者派代表表演）遊戲意義：考察大家的團隊協作能力，考察部分同學具有的組織領導能力。
4、分享與總結（7min）
請同學們分享一下團輔的感受與收穫（3-5人）
5、輔導者總結（3min）
今天，在大家的共同努力與相互配合下，我們圓滿地完成了本次團體輔導。我們這個集體中的每一位成員都是最棒的，讓我們為自己鼓掌！
6、遊戲的懲罰和獎勵措施：懲罰：表演節目；獎勵：糖果，文具等。
五、活動注意
1、注意時間的控制
2、注意活動安全
3、暗示、激勵的合理利用
4、控制團輔節奏和團輔氛圍
遊戲名稱：蠶蟲行
遊戲目的：培養團隊精神，合作能力。
遊戲步驟：
1. 全體成員到戶外活動。
2. 幾個小組進行競賽活動，活動前先決定行走的起點與終點。
3. 給每位成員發一張報紙，要求成員在報紙的**撕乙個洞，然後把頭套進洞裡，使報紙放在肩上。
4. 小組成員排隊，各自輕輕拿起自己身前報紙的兩角，用手連線前面的成員身後報紙的兩角。
5. 連線以後，小組成員一起慢慢的前行，相連的報紙不得脫開。
6. 練習完畢，幾個小組開始比賽，以先到達目的地並且報紙沒有脫開和撕破者為勝。
遊戲人數：每組十人左右，按情況分成若干組。
遊戲材料：報紙若干
遊戲時間：二十分鐘
遊戲名稱：齊心協力站起來
遊戲目的：增加氣氛，加強組間合作
遊戲步驟：
1.每組出兩位組員進行遊戲。兩人應以身體高度相近為佳，兩人先背靠背，
手臂扣著手臂，然後坐在地上，跟著依靠背與背的支援一起站起來；
2.當兩人站起來後，增加一人，成為三人一組，以同樣方法站立起來；
3.以此類推，增加到四人、五人、六人。。。一組，直到全體一起站立為止。
遊戲人數：每組十二人左右，按情況分成若干組。
遊戲材料：無需
遊戲時間：十五分鐘
注意事項：
1.這個遊戲很簡單，但消耗體力，講求組員合作，具有挑戰性；
2.當七、八人一同進行時，須提醒組員不要硬把他人帶起，要互相支援站起來，而不是以其他方法。
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