一、 活動前準備
會場布置：1、每個專案固定乙個場地，宣傳部製作每個專案的牌標，每個專案要有一張椅子或桌子作為負責人的記錄工作；
2、觀眾席每排座位數與小組人數一致。
入場準備：1、當日東活門外要有相應的接待人員，進門處由兩名人員負責登記進場參賽人員，並根據相應名單上劃分的組號告知座位。（參賽人員座位按每組一排的順序入座，小組號和作為牌號一致）；
2、對於沒有及時到場的人，登記人員及時向本人聯絡，並及時調整組員數，使每組人員人數基本一致，盡量不超過十人；
3、在觀眾席旁邊需兩名解說人，先告知到場的觀眾以小組的形式相互認識，並選出一名隊長；
4、場內開場前放些動感歡快的**，也可放些素質拓展的宣傳短片。
二、賽前節目
1、本次節目部分所需工作人員有：主持人1-2名，燈光道具師一名，背景放映師，攝像人員一名
2、主持人做完歡迎辭之後，節目開始。（節目待定）
3、節目結束後，開始由主持人介紹本次素質拓展運動的進行流程（包括小組選隊長，起隊名及口號，畫隊徽，小組展示，按順序進行比賽）交待本次活動的宗旨，作簡短的賽前思想培訓。
4、主持人宣布開始小組預備，在規定的十五分鐘內小組選出隊長，起隊名喊口號，畫隊徽。隨後主持人請出小組，依次上台展示隊徽，喊出口號，唱隊歌。同時有兩名記錄人員及時記錄每組的隊名和口號，攝像師跟蹤拍照，每組至少一張合影。
5、小組展示將記錄評分，由選派嘉賓當評委（待定）。
三、比賽流程
1、小組展示後，每組按照相應的專案順序開始進行。並規定每組的專案順序如下：第一組 1、2、3、4、5、6、7
第二組 2、3、4、5、6、7、1
第三組 3、4、5、6、7、1、2、
第四組 4、5、6、7、1、2、3、
第五組 5、6、7、1、2、3、4、
第六組 6、7、1、2、3、4、5、
第七組 7 、1、2、3、4、5、6
2、每個專案都由一人負責，專案負責人的工作有：
1) 每人會拿到一張比賽成績表，先記錄隊名；
2) 按要求將比賽規則和評分向隊員解釋清楚；
3) 全權負責監督比賽過程，保證比賽有序安全進行，在第
二、四、五項可相應增加一至兩名人員以保證安全；
4) 每個專案都是考驗隊員心理素質的過程，同時也是鍛鍊每位負責人能力的過程，希望每位工作人員要認真負責，必要時給隊員一些鼓勵，保證參賽人員有良好的心態來完成比賽；
5) 比賽結束後，根據專案的不同評分辦法給相應隊評分，並對隊員作簡要的調查，填寫相應的反饋資訊。
各專案評分細則：
小組展示：滿分為30分，包括隊名 5分、隊徽 5分、隊歌 5分、口號5分、
小組團結度5分，評委可根據要求打分。
比賽得分：
1、 直呼其名：按順序一次傳球並自報姓名一圈後，開始計時十分鐘，中間隊員相互傳球並喊出所傳隊員的姓名，並可適時加球，時間到後，由隊中選派一名代表喊出其他隊員的名字，答對乙個加一分。滿分為十分。
2、 步調一致：將隊員分成兩組，在規定的距離內步調一致的走，工作人員計時，並記錄時間，用時最短的隊為滿分十分，其他隊按時間依次減一分，未完成比賽的隊按最長時間算。
3、 相信你我他：本專案可先讓四名隊員先體驗，再加人至最多，分數按完成比賽人數最多算，全部參與並完成即可給滿分，每少一人減一分，滿分十分。
4、 背摔：本專案可根據背摔的人數及完成的效果評分，可以不要求所有人都背摔，全部被摔成功為滿分十分，每缺一人減一分。
5、 闖雷陣：告知比賽規則後開始計時，用時最少者為滿分十分，其他隊按用時長短依次減一分，未完成比賽的隊按時間最長算。
6、 穿越電網：告知比賽規則後開始計時，用時最少者為滿分十分，其他隊按用時長短依次減一分，未完成比賽的隊按時間最長算。
7、 囚徒困境：告知比賽規則後開始計時，用時最少者為滿分十分，其他隊按用時長短依次減一分，未完成比賽的隊按時間最長算。
比賽環節總分70分，整個比賽滿分為一百分。
所有比賽結束後，由每位負責人將本專案的分數交到統分人員手裡，並統計各小組總分。統分環節結束後，由主持人宣讀每組成績，邀請前三隊隊長說獲獎感言並合影留念，同時結束整場比賽。
主持人主持稿要求： 男女主持各一名
1. 開場詞
2. 介紹隊伍（學校）
3. 介紹節目（表演人，節目名）
4. 介紹賽前小組準備
5. 介紹比賽流程，要求
6. 宣布比賽開始
比賽主題是友好，友誼！類似聯誼性質！
最好搞乙個三校各乙個代表的臨時互動小節目
節目：雙截棍協會主席和副主席是雙截棍表演
街球協會的街球表演
東財出乙個舞蹈
其他待定
其他的你們自己看情況加些東西
主持稿在周3晚9點前發給我 ！！！！
素質拓展活動
一 素質拓展 驛站傳書 二 遊戲型別 團隊協作型 三。遊戲目的 體驗團隊間的配合，讓每個人認識到在乙個團隊中的每個人都是很重要的 四 物質準備 筆，紙張，椅子 五 遊戲介紹 乙個裁判，2個助理培訓師，分為2組人。全隊隊員排成一列，你們每個人這時候就相當於乙個驛站，到時候助理培訓師就會把乙個帶有11位...
素質拓展部素質拓展活動策劃書
目錄一 活動背景2 二 活動目標2 三 活動組委會2 四 活動物件2 五 活動前期準備 1.主持人的培訓，篩選與準備2 2.遊戲的篩選2 3.進行班級的聯絡2 4.場地的批准3 5.場次安排3 6.活動順序3 7.入場需要的東西3 8.人員安排3 六 活動流程 1.入場3 2.開場白3 3.活動中進...
素質拓展活動總結
團隊素質拓展 旨在全面貫徹黨的教育方針，以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，造就 有理想 有道德 有文化 有紀律 德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和 人。心理健康部特策劃舉辦 團隊素質拓展 活動。現將具體內容向團委及學生會匯報 ...