為了加強教師辦公室文化建設，煥發教師的工作激情，倡導和諧、民主、積極向上的職業精神，提高教職工的整體素質；同時也為了促進教師立足崗位的自我管理和自我完善意識的培養，體現組內成員間的相互支援和密切配合的團隊作用，充分展現我校教師「優質、高效、文明、潔淨」的風采，特制定如下評比辦法。
評比條件
一、 辦公室日常管理
1、 年級組長工作積極主動，辦公室管理有安排，對教師值日情況要求排表公布評價。
2、 值日教師按時到崗認真值日，負責每天的辦公室及其附屬走廊、清潔保潔；負責每天辦公室的公物管理工作，注意檢查提醒節約用水用電，離開前關門關窗關電。
3、 辦公室成員遵守勞動紀律，按時上下班、提前進課堂，不拖堂，課中不隨意離開教室，有事外出向年級組長請假。
4、 辦公室內嚴禁吃零食，隨時保持清爽、整潔，各種物品擺放整齊，垃圾要及時處理。
5、 辦公室成員自覺遵守室規，接聽手機盡量小聲、簡短，不高聲談笑，不做與工作無關的事情。
6、 學生不隨便進教師辦公室，嚴禁三五成群將學生留在辦公室補課、罰站。
7、 辦公室語言文明，不隨意發表不負責任、不利團結的言論。
8、 辦公室電腦為教育教學工作服務，在工作時間內禁止電腦娛樂。
二、 辦公室風貌
1、 辦公室成員積極參加學校各項活動，活動效果好，認真完成學校各項工作任務，按時到會，會風好，形成團結、活潑、積極、向上的良好團隊氛圍。
2、 辦公室成員互幫互助，積極參與教研教改，成績顯著。
三、 辦公室文化建設
各辦公室可根據本室實際情況，營造有特色的本室文化環境。
評比程式：
文明辦公室每學期評選一次
1、 學校隨時抽查記載。
2、 學期末由各年級組長根據情況對照條件進行小結申報。
3、 學校組織交流評比。
4、 由黨支部、工會、校長室綜合測評，選出的文明辦公室由學校給予表彰。
校長室2010-5
大豐市大橋鎮中心小學少先隊工作總結
2012年春學期,大橋鎮中心小學少先隊大隊部在團市委 市少工委 市教育局的關懷下，在學校領導的大力支援下，繼續以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指導，以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實全國第六次少代會精神 省第六次少代會精神。重點是通過開展一系列的 星級班級評比活動 優...
福州市亭江中心小學2023年學校三結合工作總結
福州市亭江中心小學 為了進一步加強德育工作，提高德育實效，一年來我校著重在德育管理方面進行了一些 和實踐，取得了一些成功的經驗，德育工作由此也上了乙個新台階。一 建立各種組織，夯實 三結合 教育基礎。擁有堅實高效的健全組織是任何一項工作得以實施的重要保證，因此我們本著 智育不好是次品，德育不好是危險...
金中鎮中心小學到貴陽市三橋小學開展學習交流活動
為了提高學校的管理和促進教師專業技能發展，更新教師的教育觀念，金中鎮中心小學堅持 走出去 請進來 互相學習 促進發展 的原則。2016年4月7日，應貴陽市三橋小學名校長工作室任靖校長的邀請，開陽縣金中鎮小學在吳文華校長的帶領下 金中鎮中心小學 幼兒園一行13人前往貴陽市三橋小學開展校際交流學習活動，...