7.正方三辯質辯小結，1分30秒。
8.反方三辯質辯小結，1分30秒。
自由辯論
9.自由辯論，8分鐘。由正方開始自由辯論，雙方每次一人輪流發言，不可由同一方連續發言，每方分別計時4分鐘。
總結陳詞
10.反方四辯總結陳詞，3分鐘
11.正方四辯總結陳詞，3分鐘。
時間提示
自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。
終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
五、比賽時間：
第十周週三（4月30日）
六、主要參賽人：
（每班或每組）辯手：4人；評委：3人；計時員：1人七、評分標準：（100分）
1.論據內容豐富，引述資料充實、恰當。滿分20分。
2.論證的邏輯性、說服力強。滿分20分。
3.普通話標準，語言的表達流暢，有文采、有幽默感。滿分20分。
4．機智、辯才、反駁和反應能力強。滿分20分。
5.舉止、表情大方、得體、風度佳。滿分10分。
6.全體成員整體配合，有團體協作精神。滿分10分。
中國夢大學生辯論賽活動總結
活動結果及意義 1.我方評最佳辯手一名。2.辯手對規則有了全面的了解，並知道了自己的不足，相信對以後的比賽會有很大的幫助。也相信他們會在下一次比賽中發揮更好的水平，表現的更好。3.此次活動豐富了大學生的課餘生活，活躍了校園文化，培養了當代大學生的團結 競爭 進取的素質，體現當代大學生的精神面貌，鍛鍊...
中國夢我的夢主題徵文
中國夢 我們的未來不是夢 江南好，風景舊曾諳 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍。能不憶江南？淡淡的詞意，卻總能將我的思緒拉到風景如畫的江南水鄉，那裡，是我的家鄉，那裡，有我的童年，那裡，是乙個，讓我魂牽夢縈的地方。說到中國夢，說到這些年發生的變化，我總會想起小時候，我眼裡的 那片小天地。我是隨著我爸一...
辯論賽的作用
2 校園辯論賽有利於學生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提公升 俗話講 真理越辯越明 辯論針對學生關心的問題展開。如我校第六屆校園辯論賽，從初賽 中學生上網利與弊 中學生使用手機利與弊 等 複賽 挫折有利於學習進步 正方 挫折不利於學習進步 反方 到決賽 壓力是否有利於中學生成長 辯論賽的主題...