初三化學基礎知識彙總

2022-06-09 19:24:04 字數 4836 閱讀 2125

第一章開啟化學之門

一、重要的人名

門捷列夫——元素週期律、元素週期表。 拉瓦錫——最先測得空氣中氧氣佔1/5

張青蓮——測量相對原子質量侯德榜——制鹼工業(純鹼生產)

二、物質的變化

物理變化——沒有其它物質生成的變化, 化學變化——有其它物質生成的變化。

三、物質的性質

物理性質——不需化學變化就可表現出的性質。如顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性等

化學性質——在化學變化中表現出的性質。如能發生什麼反應、氧化性、還原性、腐蝕性、穩定性、助燃性、可燃性等

四、人體撥出的氣體:比吸入的空氣中含氧氣少,二氧化碳、水蒸氣多。

五、蠟燭燃燒實驗(描述現象時不可出現產物名稱)

1、火焰:焰心、內焰、外焰(溫度最高)

2、火焰溫度:用一火柴梗平放入火焰中。現象:兩端先變黑;結論:外焰溫度最高

3、檢驗產物 h2o:用乾冷燒杯罩火焰上方,燒杯內有水霧;

無水硫酸銅變藍)

co2:取下燒杯,倒入澄清石灰水,振盪,變渾濁;

4、熄滅後:有白煙(為石蠟蒸氣),點燃白煙,蠟燭復燃 。

六、儀器

1、能給固體加熱的儀器:試管、蒸發皿、燃燒匙等

2、能給液體加熱的儀器:試管、蒸發皿、燒杯(要墊石棉網)和燒瓶(要墊石棉網)等。

3、不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶等。

4、測容器--量筒:量取液體體積時,量筒必須放平穩。視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低處保持水平。量程為10毫公升的量筒,一般只能讀到0.1毫公升。

5、稱量器--托盤天平:(一般能精確到0.1克。)

注意點:①先調零 ②稱量物和砝碼的位置為「左物右碼」。 ③稱量物不能直接放在托盤上。

一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質量相同的稱量紙,在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量。④砝碼用鑷子夾取。

新增砝碼時,先加質量大的砝碼,後加質量小的砝碼。⑤稱量結束後,應使遊碼歸零。砝碼放回砝碼盒。

6、加熱器皿--酒精燈

①放置:酒精燈不用時應蓋上燈帽;

②點燃:用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;

③熄滅:熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄。

④容量:不可向燃著的酒精燈內新增酒精,酒精量為酒精燈容積的2/3~1/4 。

⑤火焰:酒精燈的火焰分為外焰、內焰、焰心。外焰溫度最高,用酒精燈的外焰加熱物體。

⑥事故:如果酒精在實驗台上燃燒,應及時用沙子蓋滅或用溼抹布撲滅火焰,不能用水衝。

7、夾持器--鐵夾、試管夾:鐵夾應夾在距試管口近1/3處。手拿試管夾的長柄,不要把拇指按在短柄上。夾持試管時,應將試管夾從試管底部往上套;夾在距試管口近1/3處。

8、加液的儀器--漏斗、長頸漏斗、分液漏斗

長頸漏斗下端管口要插入液面以下,形成液封,以防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出。

七、藥品取用的原則

1、三不:任何藥品不能用手拿、嘗、或直接用鼻聞試劑。

2、節約用量:按所需取用藥品。如沒有說明用量,應取最少量,固體以蓋滿試管底部為宜,液體取1~2ml為宜。

3、剩餘藥品:多取的試劑不可放回原瓶,也不可亂丟,更不能帶出實驗室,應放在另一潔淨的指定的容器內。廢棄物倒在廢液缸裡。

4、事故處理:濃酸沾在**上,應立即用大量水沖洗,然後塗上3%~5%的nahco3溶液;濃鹼沾在**上,應立即用大量水沖洗,然後塗上硼酸溶液。

八、固體藥品取用

1、盛放儀器:固體藥品一般放在廣口瓶中,金屬鈉存放在煤油中,白磷存放在水中。

2、取用儀器:粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或紙槽,塊狀藥品:用鑷子夾取

3、取用方法:將試管橫放,塊狀固體放試管口,將試管豎立。(一橫二放三豎立)

九、液體藥品取用

1、液體藥品放在細口瓶中(少量的液體藥品可放在滴瓶中)

2、向試管中傾倒液體的方法(塞子、標籤、瓶口):塞子倒放在桌上,(以免藥品被汙染);標籤應向著手心,(以免殘留液流下而腐蝕標籤)。將瓶口緊靠試管口,緩緩地注入試劑,傾注完畢,蓋上瓶蓋,標籤向外,放回原處。

3、滴管的使用:a、先趕出滴管中的空氣,後吸取試劑

b、滴入試劑時,滴管要保持垂直懸於容器口上方滴加

c、使用過程中,始終保持膠頭在上,以免膠頭被試劑腐蝕

d、滴管用畢,立即用水洗滌乾淨(滴瓶上的滴管除外)

e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑汙染

十、物質的加熱

1、加熱固體時,試管口應略向下傾斜,先來回移動酒精燈使試管均勻受熱(預熱),再集中加熱。鐵夾應夾在距試管口近1/3處。

2、加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,試管與桌面約成450角,先使試管均勻受熱,然後對著液體的中下部加熱,並且不時地上下移動試管,為了避免傷人,切不可將試管口對著自己或他人。

十一、儀器的洗滌

1、玻璃儀器洗滌乾淨的標準:儀器上附著的水,既不聚成水滴,也不成股流下。

2、玻璃儀器中附有油脂:先用熱的純鹼(na2co3)溶液或洗衣粉洗滌,再用水沖洗。

3、玻璃儀器中附有難溶於水的鹼、鹼性氧化物、碳酸鹽:先用稀鹽酸溶解,再用水沖洗。

4、試管洗滌乾淨後,要倒插在試管架上晾乾。

十二、連線儀器及氣密性檢查

連線:玻璃管與乳膠管、玻璃管與橡膠塞連線時,要先將玻璃管一端用水潤濕。

氣密性檢查:先將導管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,片刻後,若導管口有氣泡冒出,鬆開手掌,導管口部有水柱上公升,就說明裝置不漏氣。

第二章我們身邊的物質

ⅰ 空氣

一、空氣中氧氣含量的測定

1、可燃物要求:紅磷要足量且產物是固體;

2、裝置要求:氣密性良好;

3、現象:有大量白煙產生,廣口瓶內液面上公升約1/5體積;

4、結論:空氣是混合物;o2約佔1/5,可支援燃燒;

n2約佔4/5,不支援燃燒,也不能燃燒,難溶於水;

5、**: ⑴液面上公升小於1/5原因:裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全

⑵能否用鐵、鋁代替紅磷?不能原因:鐵、鋁不能在空氣中燃燒

能否用碳、硫代替紅磷?不能原因:產物是氣體,不能產生壓強差

二、空氣的成分(體積分數哦)

氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%

地殼中元素含量(名稱、符號)——氧(o)、矽(si)、鋁(al)、鐵(fe)

三、物質分類

混合物:含多種物質純淨物:只含一種物質(能寫出化學式的)

單質:由一種元素組成的純淨物化合物:由多種元素組成的純淨物

酸:解離出氫離子和酸根離子鹼:解離出金屬離子和氫氧根離子

鹽:解離出金屬離子和酸根離子氧化物:兩種元素,其中一種是氧元素的純淨物

無機物:不含碳元素的化合物有機物:大多數含碳元素的化合物((不包括co

四、空氣的汙染及防治co2 、h2co3 、 碳酸鹽等)

1、對空氣造成汙染的主要是有害氣體(co、so2、no2)和煙塵等;

2、計入空氣汙染指數的專案為co、so2、no2、o3和可吸入顆粒物等。

3、目前環境汙染問題:

臭氧層破壞(氟里昂、氮的氧化物等) 溫室效應(co2、ch4等)

酸雨(so2、no2等白色汙染(塑料垃圾等)

4、綠色化學-----環境友好化學 (化合反應符合綠色化學反應)

四特點(原料、條件、零排放、產品) 核心:利用化學原理從源頭消除汙染

五、氧氣

1、物理性質:通常是無色無味的氣體(液體、固體為淡藍色),密度比空氣略大,不易溶於水。

2、化學性質:支援燃燒(助燃、氧化性),供給呼吸。

氧氣與下列物質反應現象

*鐵、鋁燃燒要在集氣瓶底部放少量水或細砂的目的:防止濺落的熔化物炸裂瓶底

硫燃燒在集瓶中放少量水的目的:吸收二氧化硫有毒氣體

3、氧氣制法:

工業制氧氣——分離液態空氣法(原理:氮氣和氧氣的沸點不同,屬物理變化)

實驗室制氧氣藥品:過氧化氫與二氧化錳、氯酸鉀與二氧化錳、高錳酸鉀

製取氧氣的操作步驟和注意點(以高錳酸鉀製取氧氣並用排水法收集為例)

a、步驟:連—查—裝—定—點—收—移—熄

b、注意點

①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂

②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱

③鐵夾夾在離管口約1/3處

④導管應稍露出橡皮塞:便於氣體排出

⑤試管口應放一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導管

⑥排水法收集時,待氣泡均勻連續冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)

⑦實驗結束時,先移導管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂

⑧用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部

(6)氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已滿。

檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,則為氧氣。

六、催化劑(觸媒):乙個改變,二個不變——改變其它物質的反應速率,本身的質量、化學性質不變。催化劑在化學反應中所起的作用叫催化作用。

七、氧化反應:物質與氧(氧元素)發生的反應。

劇烈氧化:燃燒

緩慢氧化:鐵生鏽、人的呼吸、食物腐爛、酒的釀造。

八、二氧化碳的制法

1、實驗室製取氣體的思路:(原理、裝置、檢驗)

①發生裝置:由反應物狀態及反應條件決定:

固體,加熱型,如高錳酸鉀制o2的發生裝置。

固液不加熱型,如用二氧化錳和過氧化氫制o2的發生裝置。

②收集方法:氣體的密度及溶解性決定:

難溶於水用排水法收集co只能用排水法

密度比空氣大用向上排空氣法 co2只能用向上排空氣法

密度比空氣小用向下排空氣法

2、二氧化碳的實驗室制法

1)原理:用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應: caco3+2hcl==cacl2+h2o+co2↑

2) 發生裝置:固液不加熱型,與制h2相同。

初三化學上冊基礎知識彙總

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初三化學複習基礎知識試題

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