（2）大放厥詞。 他的。
（3）厥有《國語》。 於是，就，才。
4．焉（1）不入虎穴，焉得虎子。 疑問代詞，怎麼。
（2）唯倜儻非常之人稱焉。 語氣詞。
（3）積土成山，風雨興焉。 兼詞，在那裡。
5．非（1）死日然後是非乃定。 錯誤，不對。
（2）無可厚非。 反對，責備。
（八）古今異義詞
1．太史公牛馬走司馬遷再拜言。
古義：謙詞，像牛馬一樣供人驅使的人。
今義：牛馬走路。
2．意氣勤勤懇懇。
古義：情意誠摯懇切。
今義：勤勞而踏實。
3．夫人情莫不貪生惡死。
古義：兩個詞，夫為語氣詞。
今義：對已婚女人的稱呼。
4．念父母，顧妻子。
古義：妻子和兒女。
今義：配偶。
5．唯倜儻非常之人稱焉。
古義：形容詞，不同尋常。
今義：表程度的副詞，相當於「很」、「非常」。
6．下流多謗議。
古義：處於卑賤的地位。
今義：1．下游
2．行為不符合道德準則
（九）虛詞
1． 以
(1)及以至是(通「已」)
(2)僕以口語遇遭此禍(介詞，因為)
(3)退論書策以舒其憤(連詞，來)
(4)重為鄉黨所戮笑，以汙辱先人(連詞，以致)(5)今少卿乃教以推賢進士(介詞，用)
(6)夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲(連詞，因而)2．為
(1)為十表，本紀十二(動詞，寫成)
(2)季布為朱家鉗奴(動詞，做了)
(3)削木為吏，議不可對(動詞，當作)
(4)然此可為智者道(介詞，給，替)
(5)古人所以重施刑於大夫者，殆為此也(介詞，因為)(6)重為鄉黨所笑(介詞，被)
3．且(1)且勇者不必死節(連詞，況且)
(2)且從俗浮沉，與時俯仰(副詞，暫且，姑且)(3)且西伯，伯也(連詞，再說)
4．於(1)人固有一死，或重於泰山(介詞，比)
(2)幽於圜牆之中(介詞，在)
(3)至激於義理者不然(介詞，被)
(4)少卿視僕於妻子何如哉(介詞，對)
(5)無益於俗(介詞，對)
5．乃(1)今少卿乃教以推賢進士(副詞，卻，竟然)(2)乃欲引節，斯不亦遠乎(副詞，才)
(3)然後是非乃定(副詞，才)
(4)至激於義理者不然，乃有所不得已也(動詞，是)6．然
(1)至激於義理者不然(代詞，這樣)
(2)然此可為智者道(連詞，表示轉折)
(3)闕然久不報(形容詞詞尾，……的樣子)
報任安書重點句子翻譯
1.詩 三百篇，大氐聖賢發憤之所為作也。2 亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。4 假令僕伏法受誅，若九牛亡一毛，與螻蟻何異?5 故士有畫地為牢，勢不可入 削木為吏，議不可對，定計於鮮也。6 僕雖怯懦，欲苟活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺縲紲之辱哉！1 至激於義理者不然，乃有所不得已也。2分 ...
報任安書課堂實錄
報任安書 課堂教學實錄與反思 引言 如果說第一次課是上階，第二次是登堂，那麼今天的第三次課就是入室了。美需要發現需要開掘。賞美是自由的，是個性化的。所以，我希望本次課能成為大家展示才華的平台，搏擊智慧型的殿堂，馳騁精神的疆場，共享成果的盛宴。同學們，準備好了嗎？為迅速進入審美語境，讓我們一齊背誦本文...
報任安 漁父導學案
班級姓名學號 學習目標 1 背誦 默寫名句 名段。2 掌握本課的重點文言基礎知識，翻譯重點句子。3 樹立正確的人生觀，積累寫作素材，學習將課文中的素材用於自己的寫作中。妙語珍藏 選擇有轉折的風景是美麗的。便如黃河般百丈九回的浩蕩 密林蜿蜿蜒蜒的神秘 山峰曲曲折折的奇偉，都是轉折造就的。更有那 山重水...