李莊子小學資訊科技活動計畫
當前我們處於二十一世紀，人類已步入資訊社會時代。計算機作為資訊處理的工具，廣泛地應用於我們生活的各個方面。為適應時代的發展，計算機課程已被納入到各級學校必修課程之中。
為了適應現代教育形勢發展的要求，為了充分培養學生的能力，促進學生的特長與能力協調發展，本學期我校將開展資訊科技興趣小組活動，並努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。
一．活動措施
為能更好地完成活動輔導任務，特制定計畫如下：
1、做好報名工作
先初步設定資訊科技活動興趣小組人數約10人左右，由各班主任利用班會做好宣傳發動工作，讓學生自由報名，學校再根據各班得報名人數從中選出10名個具有一定計算機基礎的學生作為學員（要求為三至六年級），活動地點為學校計算機教室，時間為每週三下午第三節。
2、加強管理
為能更好地完成課外活動的學習目標，必須做到認真備課，耐心輔導，全面關心愛護學生，管理組織教育好學生遵守學生日常行為規範，文明守紀，講究衛生，更要愛護來之不易的計算機裝置。
3、 重視計算機引言課的教學，培養學生的學習興趣
學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。俗話說：「良好的開端是成功的一半。
」這就要求我們在計算機引言課中，要從計算機的產生、發展、最新動態和internet網路的有關常識的介紹，同時結合本地區、本校利用計算機進行畫圖、製作學校網頁等方面的應用，最大限度地讓學生了解到計算機的重要作用，學習計算機的基礎知識和技能是時代的需要，也是個人成才的需要，激發他們的求知慾望，充分調動學生的學習積極性。
4、 注重上機操作能力，使學習興趣持久不息
計算機學科是一門實踐操作極強的學科，應該說上機時間佔70%，理論課只佔30%。學生上機操作的過程是乙個融閱讀、理解思考和觀察、驗證於一體的過程。學生剛開始學習時還有興趣，但慢慢地對計算機的熱情就會下降，不感興趣。
這就要求我們教師在上課過程中採用「任務驅動」教學法，明確每節課的教學目標，設下疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法，給學生「主動發展」的空間，大力推行「發現式」教學，同時要保證學生充裕的上機時間，著重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的上機操作能夠解答某一問題，必將會熟練掌握該項操作技能，增添乙份喜悅之情，充滿一股學習計算機的熱情。如在講解檔案、資料夾的基本操作時，由於這節內容相當重要，而且實踐性非常強，教師可以先圍繞教學目標出幾道練習題，讓學生自己帶著問題操作預習，然後教師再總結學生的學習情況。
同時不定期地開展一些全體學生都參加的指法練習、編輯排版等操作競賽，讓學習興趣持久不息。
5、 發揮「小老師」的作用，激發學習興趣
學生當「小老師」改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受者轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。我們對教學中的一些簡單知識內容，而且是學生最感興趣的內容，如在「畫圖」的教學中，事先告訴學生教學目標，讓學生自己組織上課，學生就會按照自己的理解程度，以自己最好的教學方式，扮演「小老師」。同時，在上機實踐課中，教師由於各種原因不能兼顧到每乙個學生，這時讓一部分操作較好的學生當「小老師」，對其他同學在上機過程遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習，共同激發學習興趣。
二、具體活動內容：（電腦繪畫）
本學期由於是剛組建興趣小組，學生年齡結構大，水平不一樣，所以只能將活動內容初步定為「電腦繪畫」由高年級學生帶領和輔導三年級的學生進行練習和創作，老師進行輔導，一起確定創作的主題。爭取到期末活動時，三、四年級的學生能較熟練的使用畫圖的各種工具，並能簡單的進行繪畫創作。高年級的學生要創作出一幅較完整的作品。
小學資訊科技活動方案
娘子關聯校資訊科技社團活動方案 近幾十年來，特別是跨入21世紀之後，以計算機 微電子技術和通訊技術為特徵的資訊科技，正在極大地改變著我們的工作 學習和生活方式，並在很大程度上決定著乙個國家 乙個企業乃至乙個人在激烈競爭中的生存和發展。資訊社會對基礎教育提出了全新的挑戰，從小學就加強資訊科技教育，提高...
資訊科技活動課總結
本學期資訊科技活動課本著以發展學生的創新精神和資訊素質為主要目標，使學生能夠把技術能力和實踐創新能力相結合，進行創造性活動，獲得可持續發展，善於獲取 處理 傳遞各種資訊。要使學生學會學習，學會運用知識解決問題，學會篩選知識和創造知識，就必須建立起一套以新的資訊能力和創新能力為基礎的基本技能培養體系，...
學生資訊科技活動興趣小組計畫
學生資訊科技活動 興趣小組計畫 即墨市靈山中學 資訊科技教研組 2011年9月 小學生資訊科技活動興趣小組計畫 在開設資訊科技必修課的同時，更應開展豐富多彩的課外興趣小組活動。用計算機處理資訊是二十一世紀的公民應具有的基本技能之一 已成為人類的共識。因此，在中小學資訊科技學習中會湧現出許多學生計算機...