儀器室規則
1、儀器要分類、編號、入帳，作到帳目、標籤、實物三統一。實驗室與學校總務處定期對帳，每學期至少對帳一次，作到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
2、儀器分科分類編號存放，標籤齊全清楚，陳列有序。按保管要求作好儀器防潮、防塵、防震、防壓、避光、避磁等管理工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器裝置經常處於完好狀態。
3、易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專室或專櫃存放。應有相應的安全防範措施，使用時要加強管理。
4、購進或調撥的精密貴重儀器應先驗收，再交實驗教師保管。存放貴重儀器房間或專櫃應有可靠的安全防盜措施。
5、一切儀器的領用、借出和歸還，均應辦理登記手續，並檢查儀器的完好情況。不論何種儀器裝置，任何個人不得以任何理由長期占用。
6、儀器損壞、丟失，應由當事人填寫「儀器損失報告單」，按有關規定處理。對違反操作規程造成損失的，原則上應由當事人賠償。
7、實驗員如有變動，應由前任向後任仔細辦理手續，移交時，學校領導應在場，由前任按帳點物，逐件移交。遇有帳物不符時，應說明情況並加以登記。最後由三方簽字，才算交接完畢。
實驗室規則
1、實驗課前，應認真預習有關內容，明確實驗的目的要求，了解基本原理、方法、步驟。
2、課前預先分好實驗小組，每組推選組長一人。上課時，組別和座次應相對穩定，保持良好的課堂秩序。
3、上實驗課時，不得遲到早退，也不得提前進入實驗室自行擺弄儀器裝置。
4、進入實驗室後應安靜。認真聽老師講解實驗目的、步驟、注意事項。實驗時要認真操作，仔細觀察，詳細記錄有關資料，積極思考分析實驗結果。
5、愛護儀器裝置，愛惜藥品、材料。一切儀器、藥品和材料，未經實驗教師同意，不得帶出實驗室。
6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物不得隨便拋扔或倒入水槽，應倒入廢棄物貯存裝置內。
7、實驗完畢，實驗組長應組織同學協助教師清理儀器裝置，搞好清潔衛生，關好水源、電源。
8、學生在實驗中損壞儀器，應主動向老師報告。凡不按操作規程進行而損壞儀器的均應賠償。
圖書室規則
一、建立健全圖書管理的各種帳目、卡片、目錄，做到賬目與書籍相符，分類編號規格、正確，排架整潔，符合科學管理規程。
二、圖書借閱只限於本校師生。外單位如借閱，必須經分管校長批准，圖書管理員不得擅自出借。
三、貴重書籍或稀有版本、內部資料、報刊合訂本、辭典等，只能在圖書室查閱，一般不外借。
四、個人借閱圖書每次不超過5冊，借書期限一般不超過1個月，業務書籍一般不超過1個學期。調離的教職工和離校的學生，在辦理離校手續前，必須還清所借書籍。
五、借閱者要愛護圖書，不得在書上批註、圈點、毀損或撕頁。書籍如有丟失或損壞，要按書價的1－5倍賠償。
六、圖書室是存放、管理、借閱圖書的場所，不得存放無關物品。保持圖書室的衛生，每天打掃，經常開窗通風，防止書籍黴蛀。借閱者未經允許不准進入。
實驗教師職責
1、實驗教師應樹立為教學服務的思想。努力學習教材及教學儀器的有關資料，鑽研業務，熟悉各類儀器的規格、效能、用途及保管知識，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般故障。
2、採購或領取上級配發的儀器裝置，應對新到的儀器進行驗收，立卡登帳，及時向任課教師通知，並負責處理有關儀器質量或數量差錯等事故。
3、實驗課前，按「實驗通知單」準備好實驗時須用的儀器和材料。通常情況下，將演示實驗的儀器配置在準備台上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在學生實驗台上。
4、協助任課教師輔導學生實驗。堅守工作崗位，解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器，補充藥品等。
5、實驗完畢，應清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞。如有損壞、丟失，要查明原因，按有關規定及時處理。然後，可在學生協助下清洗、整理儀器及實驗室。
6、作好儀器的保管工作和實驗室的安全工作。經常保持儀器室、實驗室及儀器裝置的整潔，每週至少應打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。
下班時，注意關好門、窗、水、電。應熟知實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，並會使用消防器材。
7、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品及實驗材料。編制下學期的購置計畫。
8、遵守、執行實驗室各項規章制度。工作調動應認真作好移交工作。
圖書管理員職責
一．努力學習圖書管理業務知識，提高業務水平。負責全部圖書的管理，借閱工作。
二．根據學生特點和知識實際及學校配養目標，有針對性的及時添購書籍，充實書庫，滿足本校師生和教學需要。
三．建立健全圖書管理的各種帳目、卡片、目錄，做到賬目與書籍相符清楚，分類編號規格、正確，排架整潔，符合科學管理規程。購買新書後，經過驗收，要及時登記、分類、編目、排列上架。書籍應每年清點一次。
四．及時徵詢師生添購新書意見，利用多種形式介紹新書內容，以發揮書籍應有的效用。
五．做好教師圖書閱覽，做到隨到隨借，提高圖書周轉率。有計畫、有秩序地組織學生借書，教育學生遵守紀律，愛護書籍。
六．保持圖書室的清潔衛生，每天打掃，經常開窗通風，防止書籍黴蛀。
教學儀器領用借還制度
1、任課教師每學期初應填寫演示和分組實驗安排表，並交實驗室。
2、任課教師應將所需要的實驗儀器、材料藥品通知單（演示通知單提前三天填寫，分組實驗通知單提前一周填寫），實驗前交實驗教師，以便實驗教師準備。
3、實驗教師接通知單準備好儀器、藥品，應先實驗一次，確保其效能良好，並向任課教師介紹儀器、藥品效能，使用方法，由任課教師再一次實驗，成功後簽字領走。
4、非本學科教師領用儀器，應填寫在儀器借還登記簿上。
5、外單位借用儀器須持介紹信，歸還時要對儀器全面檢查，若有損壞，按規定處理。
6、對任課教師歸還要根據「實驗通知單」，「借還登記簿」逐一查對，並把完好情況填在通知單或登記簿上，若有損壞按規定處理。
7、學生分組實驗後，由任課教師、學生代表對每組儀器逐一清查，並由實驗教師複查，清查結果填寫在實驗記錄和實驗通知單上，若有丟損，按規定處理。
8、所有儀器的借用不應超過規定時限，以保證儀器正常流通。
教學儀器損壞賠償制度
1、任課教師損壞儀器後，應填寫儀器損壞賠償登記簿，查清損壞原因，實驗教師認可後，提出建議，由有關領導進行處理。
2、教師凡因責任事故、玩忽職守、違反操作規定損壞、丟失的儀器，要根據實際情況予以賠償。
3、學生實驗若有儀器損壞，應由任課教師和學生寫明損壞原因，實驗教師認可後，提出處理意見，由有關部門進行處理。若因丟失或故意損壞儀器的，除進行教育外，應由個人進行賠償。
4、外單位借用儀器，本單位教師非教學借用儀器損壞後，若不能按時修復歸還，按原價賠償。
教學儀器維修、保養制度
1、教學儀器是國家財產，管理人員要根據各種儀器的特點定期對各類儀器進行保養，並作好防塵、防火、防潮、防鏽、防霉、防凍、防爆、防光、防毒、防震等工作，要對有關儀器定期採取開機、通電、充電等措施，確保儀器效能完好，並作好記錄。
2、實驗教師要在任課教師借領儀器前，對儀器進行一次檢修，保證儀器效能完好，任課教師歸還儀器後，再進行一次檢修，把維修好的儀器放回原處，並認真填寫維修保養記錄。
3、對精密貴重儀器要妥善保管，若管理者不精通其效能，不能擅自拆修，對自己不能維修的儀器可送專業部門維修。
4、學生分組實驗時，實驗教師要根據具體情況認真指導學生正確使用儀器，要隨堂及時維修有故障儀器，確保實驗順利進行。實驗完成後對每組儀器進行檢修。
教學儀器報損制度
1、教學儀器若發生損壞，應及時追查責任，當事人要填寫教學儀器損壞賠償登記簿，視儀器的損壞程度由實驗教師和技術人員共同查清原因，提出處理意見，報學校有關領導同意，對儀器作出維修、賠償或申請報廢的處理意見。
2、對實驗中正常損壞的儀器，要及時進行維修，對嚴重喪失精密度、效能不能滿足使用要求又無法修好的儀器或修復費用超過原值50%的儀器，由實驗教師和技術人員認定，確無使用價值，可以申請報廢。
3、對實驗用的一般藥品、材料和低值易耗品，在實驗中正常消耗損壞，應由管理人員報告，由有關領導審批予以登出。
4、凡有修復價值的儀器應及時修復使用，暫不能修復的，應妥善保管，一律不得報廢。
5、每年年終應對教學儀器、藥品進行清點，把所有需要報損的教學儀器填好報損報告單，統一辦理審批手續，價值低的儀器由學校校長審批。報廢價值超過500元或特定儀器應報上一級儀器管理和財務部門審批，每年報廢的各種儀器都應向上級主管部門上報備案。
八、外單位人員借用音體美器材，一律須主管領導簽字方能辦理，並限期歸還。私自外借，發現一次罰款50元。
九、管理員應對體育器材嚴格管理，如因缺乏一定的安全措施而造成器材被盜或損壞，則追究管理的相應責任。
實驗室 圖書室管理制度
大矣堵小學實驗室管理制度 一 實驗室 儀器室 準備室 要專人管理。注意防火 防雷電 防盜 防塵 防潮 防霉 防蛀 防碎裂等，對各類儀器裝置要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。二 實驗室 儀器室 準備室 要科學管理。儀器 器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器 模型 標本 藥品等，要分...
實驗室儀器室要求
四 中學化學儀器室 一卡一通氣兩帳五表四上牆一卡 儀器陳列卡。一通風 儀器室有通風裝置。兩帳 學校儀器裝置總賬 初中化學教學儀器明細台賬。五表 儀器借還登記表 儀器維修記錄表 儀器報損登記表 自製教具登記表 危險品領用登記表。四上牆 實驗人員崗位職責 實驗室危險品管理制度 實驗室儀器裝置報損報廢制度...
4圖書室規則
一 圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室要依照 中小學圖書室規程 的要求建立管理機構，落實管理人員，進行科學規範化管理。圖書管理人員要經過上級教育主管部門組織的培訓，持證上崗。三 各類書刊均要建立總括目錄和個別登入兩種帳目，新購進的圖書應由圖書管理人員驗收 學校領導人審批後才能辦理報銷...