第七章力與運動知識點梳理
一、基本知識：
1．力的三要素：大小、方向、作用點。
力的作用效果：（1）改變物體的運動狀態。包括運動快慢(速度)改變或運動的方向改變。
（2）改變物體的形狀與大小。（形變）
2、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。
牛頓第一定律表明：物體的運動不需要力來維持，沒有力的作用，物體照樣可以做勻速直線運動，力的作用只是用來改變物體的運動狀態（即改變物體運動速度的大小或改變物體運動的方向）或形變。
3．研究牛頓第一定律時，採用的實驗方法是：理想實驗法，即實驗+推理的方法。採用同樣方法的還有：
研究真空不能傳聲。實驗中要讓滑塊從斜面同一位置滑下的目的是：讓滑塊在斜面底部時具有相同的初速度。
實驗結論：在其他條件相同時，平面越光滑，滑塊受到的摩擦力越小，滑塊前進的距離就越大。（推理：
如果滑塊足夠光滑，滑塊將做勻速直線運動。）
4．慣性：物理學中，把物體保持原來的靜止或勻速直線運動狀態不變的性質叫做慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。
5．一切物體在任何情況下都有慣性，慣性的存在是無條件的。慣性是一切物體所固有的一種屬性，其大小與物體的質量有關，質量越大，慣性越大，與速度等其它任何情況都無關，在任何情況下都存在。慣性不是力，不能與力比較大小，也不能說受到慣性或慣性力、或慣性作用，只能說由於慣性或具有慣性。
6.如果乙個力產生的作用效果跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每乙個力叫分力。合力和分力是等效的。（這叫做等效替代法）
7.同一直線上，方向相同的兩個力的合力，大小等於這兩個力的大小之和，方向跟這兩個力的方向相同，即f=f1+f2
同一直線上，方向相反的兩個力的合力，大小等於這兩個力的大小之差，方向跟較大力的方向相同，即f=f1-f2 二力合力的大小範圍： ︱f1-f2 ︳≤ f合 ≤f1+f2
8.同一直線上兩個力的合力可以大於任何乙個分力，也可以小於任何乙個分力，也可以等於其中乙個分力，也可以比乙個分力大 ，比另乙個分力小。（取決於這兩個力的方向和大小）
9．二力平衡：物體如果在兩個力的作用下，保持靜止或勻速直線運動狀態，我們就說該物體處於平衡狀態。這兩個力互稱為平衡力。
平衡狀態是指①靜止狀態或②勻速直線運動狀態。平衡力的合力為零。處於平衡狀態的物體受到的合力為零。
10．二力平衡的條件：①大小相等；②方向相反；③作用在同一直線上；④作用在同一物體上。
11．平衡力的四種情況：①靜止在水平桌面上的物體：受到的重力和桌面的支援力是一對平衡力。
②懸掛靜止的物體：受到的重力和拉力是一對平衡力。③空中勻速下降的物體：
受到的重力和空氣的阻力是一對平衡力。④平直路面上勻速運動的物體：兩對平衡力：
豎直方向上，重力和支援力是一對平衡力。 水平方向上，摩擦力和拉力（或推力、牽引力）是一對平衡力。
12．二力平衡與相互作用力的相同之處：①大小相等；②方向相反；③作用在同一直線上；二力平衡與相互作用力的不同之處：二力平衡是作用在同一物體上，相互作用力是作用在不同的物體上。
13．物體在平衡力的作用下，可以保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
物體不受外力作用時，也可以保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。因此，物體不受外力時就處於平衡狀態。
14．物體在非平衡力的作用下，物體的運動狀態一定會發生改變。如：由運動變為靜止，由靜止變為運動，速度由快變慢，速度由慢變快，方向發生改變……等。
二、基本技能：
1、牛頓第一定律的應用：①首先確定物體原來所處的狀態是靜止還是運動；②然後分析題目所給的資訊中是否滿足牛頓第一定律的條件：沒有受到外力作用；③最後給出結論：
在不受外力時，原來靜止的物體還是靜止。原來運動的物體將做勻速直線運動。
例1.：用繩子拉著一物體在光滑的水平面上運動（不計空氣阻力），當物體的速度達到ν時，繩子突然斷裂，物體將會（ ）a、立即停止運動 b、速度越來越小，最後停止 c、保持速度ν做勻速直線運動 d、速度越來越大
分析：物體原來是運動的，當繩子斷開後，水平方向不再受到外力作用，根據牛頓第一定律，將做勻速直線運動。選c
2、慣性的應用：①首先確定物體原來所處的狀態是靜止還是運動；②然後分析題目所給的條件怎樣變化；③最後給出結論。一般的格式是：
研究物體原來是靜止還是運動，當另一物體或研究物體的一部分受力改變運動狀態時，後於研究物體具有慣性還要保持原來的靜止或者運動狀態。慣性利用的例項：拍打灰塵、抖落雨傘上的雨滴、跳高、跳遠等。
3、二力合力的計算：①首先分析這兩個力的方向是否在同一直線上，不在一條直線上的兩個力不能直接求合力。②然後分析這兩個力是同方向，還是反方向。
③選擇公式計算：同方向用f=f1+f2；反方向用f=f1-f2。
4、物體所受合力的計算：一般情況下此時物體會受三個以上的力作用，並處於靜止狀態或勻速直線運動狀態，此時合力為零。不能用二力合力的方法用公式求解。
出現這種情況，直接分析物體在力的作用下是仍然處於靜止狀態還是勻速直線運動狀態，得出合力為零即可。
如2：用100n的力豎直向上提重150n的木箱，則木箱受到的合力是 。
分析：用100n的力豎直向上提重150n的木箱，木箱並沒有被提起來，仍然處於靜止狀態，因此合力為零。填50n是提力與重力的合力，而不是木箱受到的合力。
此時木箱受提力、支援力、重力三個力的作用。
5、二力平衡的判斷：根據二力平衡的條件逐一進行篩選，必須同時具備四個條件。
6、根據受力情況判斷物體的運動狀態：首先分析物體受到力是平衡力還是非平衡力。如果是平衡力，則物體的運動狀態不變，保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；如果是非平衡力，物體的運動狀態一定改變。
7、根據物體的運動狀態判斷受力情況：先分析物體是處於靜止狀態或勻速直線運動狀態，此時物體受平衡力作用（或不受力）。如果物體不是處於這兩種狀態，則一定受非平衡力作用。
如3：某人用力f推放在水平地面上的木箱，木箱沒有移動，則木箱受到的推力f和地面的摩擦力f的大小關係是
分析：木箱沒有移動，說明仍然處於靜止狀態，因此合力為零，所受力為平衡力，所以f=f 。
新課標八年級物理下冊教案 第七章 力
第七章力 授課時間 第周，年月日 授課方式 新授課 複習課 練習課 實驗課 其它 課題名稱第一節力 教學課時 1課時 教學目標 知識與技能 1.知道力的概念和力的單位 2.知道力的三要素，能用示意圖表示力 過程與方法 1.通過活動和生活經驗感受力的作用效果 2.了解物體間力的作用是相互的，並能解釋有...
八年級下冊物理第七章力與運動知識點總結
第七章力與運動 第一節牛頓第一定律 1 牛頓第一定律 一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。2 慣性 我們把物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫慣性定律。慣性是所有物 體都固有的一種屬性。決定大小因素 質量 3 怎樣分析慣性現象 確定物件是哪乙個物體或同一物體...
八年級物理第七章密度與浮力
3 輪船是採用的方法增大可以利用的浮力，當輪船在水面上時，浮力等與輪船總的 4 一物重為5n的銅球，體積為0.6 10 3m3,把它放在水中靜止時，受到的浮力為 5 一體積為100cm3密度為7.9g cm3的鐵塊，把它放在水中，靜止時受到的浮力為 放在水銀中，水銀 13.6g cm3，靜止時受到的...