前奏是右手指揮,快到正題時,左手抬起不動,示意大家
指揮時,一般是右手在上,左手在下
這是一門學問，不是三兩句說得清楚的，找個老師請教。
一、指揮的任務與要求：
1）要有充分的自信心，相信自己能夠做好指揮而且無可替代。
2）要有一定的讀譜能力，熟知合唱中可能出現的某些問題並加以糾正。
3）有較好的聽覺、記憶力和較強的節奏感。
4）有一定的**理論知識，能夠準確地理解、分析和處理作品。
5）有一定的組織協調能力，以便於隨時號召大家服從指揮，調動演唱者的情緒。
二、指揮基本動作及要求
指揮的動作應該準確、簡潔、美觀大方，易於被了解，富有表現力：
1）站立時，上身要挺直，兩腳自然稍分，略成丁字形，左腳可稍上前一些，要站得穩而美觀，指揮過程中忌身體大幅度搖擺。
2）面部表情要豐富，眼睛要能傳神，善於運用眼神和面部表情來啟發合唱隊，協同一致地表達出作品內容，耳朵對音準就有很強的辨別能力，及時糾正演唱發音不准的情況。
3）指揮時雙臂抬起至胸前，不宜過高或過低，一般情況下應掌握在上與眉齊、下不低於腰部這一活動範圍，揮動手臂時，要自然有力、舒展大方；手指不要伸直，手心自然保持弓形，忌兩手心平行向上或向下，注意動作的中心是手腕部。雙手的動作要勻稱，指揮時拍點和拍子方向要清楚，不可含糊。一般來說，雙手的動作相同而揮動方向相反，右手是掌握速度和節拍的，左手是掌握表情、強弱等的，動作要靈活，富有表現力。
三、簡單技巧
1）開始。
（1）當指揮者站定指揮位置後，要首先通視一遍合唱隊和樂隊的全體，這樣做一是對合唱隊人員的站位、注意力及其他準備情況等進行檢查，二是這相當於是乙個動作提示，即「告訴」全體人員作好最後的準備；
（2）檢查無誤後，開始指揮，這時可以左手心向上、左臂平舉的姿勢給樂隊乙個提示（提示拍），這一動作須稍慢且到最高點時要有乙個短暫的停頓，在此過程中間，樂隊人員即須隨你的左手動作整齊地開始弓上弦、號對嘴、鼓對槌，處於演奏狀態，只等你的手勢向下打出第一拍即開始演奏（注意：必須是始終把樂隊和合唱隊絕對地置之於你的指揮之下，而不是伴奏一開始你才「舉手」）；
（3）左手在最高點開始向下打出第一正式拍，樂隊即在你左手的指揮下開始演奏。此時你的右手應保持自然垂下貼於身體，同時合唱隊應保持隊形及靜默。
2）樂隊前奏曲至結束時，開始揮動右手，指揮領唱加入，待需要合唱隊加入時，可以左右手同時揮動，提示起唱。注意，每加入乙個演唱單元，原來的指揮動作須持續進行。
歌曲行進當中，雙手和手臂的動作應依拍子的強、弱、快、慢、連音、斷音等作出適當的提示，這些提示應體現在雙手和手臂動作的輕、重、緩、急、柔和、平穩、果斷以及動作的幅度大小當中，必要時可突破常規，以大幅動作來展現歌曲的激烈情緒。當然這一切都必須建立在動作節拍準確這一基礎之上，需要強調的一點是：《魯冰花》屬柔情歌曲，指揮動作應以輕柔流暢為主。
3）結束。樂曲的終結，往往給人留下很深的印象，要指揮好樂曲的終結，使整個作品得到完整的表達。在指揮結束樂句時，動作要果斷、準確，使飽滿的情緒貫穿到最後乙個音符。
《魯冰花》的結束音有個「無限延長」記號（不知樂隊總譜是否如此），可視情況延長四拍左右，指揮動作應由重至輕，漸緩收束，收束時要果斷一些。再次提醒：只有等你的指揮動作全部完成時，樂隊和合唱隊等才可以終止演出動作。
四、幾點注意事項
1）動作的準確性應為指揮的第一要則，但反對指揮動作單調而機械地重複，缺乏生機與活力。
2）即興發揮應慎重，必須建立在紮實的動作練習基礎之上，且忌過多。
3）指揮者的面部表情是調動演唱者情緒的有力工具，必須給予高度重視，但面部表情反映出來的必須是歌曲本身的情緒和力量，僵死、刻板的面部表情是指揮者最大的敵人，面部表情平和放鬆是指揮者的密友。
4）指揮者的自信心往往是成就乙個合格指揮的主導因素，但盲目自信的結果可能會適得其反，所以指揮者必須在平時加以苦練，以從技術上給自信心以充分支援。
5）熟知和準確掌握樂曲旋律、節奏是指揮成敗的關鍵，而這一切又離不開靈敏的聽力和對樂曲思想深度的洞察力。
最後，關於衣服的問題，應依演出場景而定，總之衣著宜穿著大方、不妨礙指揮（包括指揮動作和心理反應），與演唱隊、演奏隊及演出場景保持和諧為原則。
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