南京工程學院實驗報告
注：將實驗成果檔案（包含實驗報告電子檔案、程式源**檔案等)，用winrar打包，以《班級》_《學號》_《實驗x>.rar檔案形式交付指導老師。
一、實驗目的
1．掌握c#程式中的基本語法；
2．掌握windows應用程式基本控制項的使用；掌握除錯工具的使用.
3 . 初步熟悉c#語言的事件驅動機制，掌握方法的定義與呼叫；
掌握陣列的定義與使用；熟悉排序演算法。
二、實驗內容
使用visual studio .net ，完成以下程式：
程式1、通過windows應用程式，繪製滿足加減乘除運算基本計算器介面，並編寫程式，使這個計算器能完成簡單的四則運算。
程式2、加法計算。
程式3、建立windows窗體個人簡歷應用程式
程式4、使用選單、工具欄來改變視窗的大小與顏色。
程式5、建立乙個單文件的文字編輯器應用程式。
程式6、實現計算器的功能。（選做）
程式7、實現計算器的功能。（選做）
三、實驗步驟
啟動visual studio .net ，完成程式，並除錯執行。
四、程式主要語句及作用
程式1的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
程式2的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
long oper1, oper2, result;
如果運算元為空，顯示警告資訊
if (( == ""))
"運算元不能為空","提示資訊",
return;
try將文字框中的資料（字串型）轉換成long型資料
oper1 =
oper2 =
result = oper1 + oper2;
將和寫入結果文字框
= catch(exception e1)
捕捉異常，例如：若輸入字母，在轉換成long型別時會引發異常
"警告資訊",
}程式3的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
程式4的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
程式5的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
程式6的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
程式7的主要**(附簡要注釋) ，主要控制項（主要屬性說明）
五、程式執行結果截圖
程式1程式2
程式3程式4
程式5程式6
程式7六、收穫，體會及問題(寫得越詳細、越個性化、越真實越好，否則我不知道你做這個實驗的心路歷程，也就無法充分地判斷你是否是獨立完成的這個實驗、你是否在做這個實驗時進行了認真仔細地思考、通過這個實驗你是否在實踐能力上得到了提高)
做完實驗之後發現收穫很多，在課上聽時覺得很難，雖然開始做實驗時遇到一些困難，但還是解決了，漸漸的熟悉了整個開發的環境，我覺得學習這門課程首先要學好基礎，要熟練的掌握基本語法，一些迴圈語句，學會常量變數的定義與使用，這在做實驗時很容易出錯。對於控制台應用程式的設計要掌握好一些關鍵字的使用，目前在這些方面還有些欠缺，做實驗時基本上參考老師給的**，自己也只是輸**和執行，做完實驗還是有很大幫助的，對於這門課程有了更深的了解，還要多謝老師的指導和同學的幫助。
物件導向程式設計實驗報告
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南京工程學院實驗報告 注 將實驗成果檔案 包含實驗報告電子檔案 程式源 檔案等 用winrar打包，以 班級 學號 實驗x rar檔案形式交付指導老師。一 實驗目的 熟悉visual studio 開發環境。掌握變數的定義 運算子的使用，以及列舉型別的定義與使用 掌握分支語句和迴圈語句的使用 熟悉除...