一． 學情分析
三年級學生有一定的英語基礎，可以認識基本的單詞，但在一二年級沒有強調單詞的識記，三年級開始學習記憶單詞，這對他們來說有一定的難度，所以這一學期要充分發揮他們好奇心強，興趣廣泛等優點，培養他們良好的學習習慣。
二、教材分析
第五冊教材共同分為11 個模組，內含乙個期末分析模組，每個模組分兩個單元。一般的，第一單元呈現要學習的語言內容，第二單元提供任務型練習，包括一首歌謠或小詩。歌謠和小詩的學習目的有三，一是培養學生的語感和節奏感，二是提高學生發音準確性,三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。
不常用單詞不要求掌握。在本冊中，要學習如何講述將來的事情和過去的事情。我們還要學習用will說明將來，用was，were說明過去的狀態，後者為我們將來進一步學習講述過去的行為做好準備。
三、教學任務
1、聽力方面要求能夠根據聽到的會話內容選出相應的圖畫，能聽懂課堂指令並做出相應的反應。
2、口語方面能夠就日常生活問題回答和提出問題。
3、閱讀方面能夠理解句子意思。
4、加強對26個英文本母手寫體的訓練，會寫單詞。
5、情感方面培養學生熱愛學習英語的興趣，激發他們的好奇心，培養他們良好的學習興趣。
四、教學措施
1、認真備課，鑽研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。
2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。
4、多為學生營造一些學習氛圍，如：創設英語角、手抄報等等。
5、要求學生在課餘時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。
6、多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書籍。
7、多與學生進行口語交流，提高口語交際能力。
五、教學進度
將軍橋小學：杜凌燕
2014-2-27
外研版新標準三年級上冊英語教學計畫
一 學情分析 本學期我擔任三年級的英語教學工作，這些學生都是第一次學習英語，以前基本沒有接觸過英語，要求他們從基礎開始學習，所以對學習英語有一定的難度，因此就要培養學生良好的學習習慣，使他們養成學習英語的興趣，樹立學習的自信心，始終保持高昂 積極的熱情。從上學期的期末成績看，這個班的語文 數學學科成...
外研版小學三年級英語上冊小結
一 課前熱身 翻譯下列片語 stand upsit down a red chameleon a rainbowan orange dog 二 教學內容 1 詞彙總結 數詞 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 elev...
外研版三年級英語下冊
外研版 新標準小學英語三年級下冊module4 food unit1 do you like meat?教學設計 教學目標 1 知識目標 1 能聽懂 會說 會讀單詞 meat，noodles，rice，fish，milk，pass 2 能聽懂 會說並能夠運用重點句型 do you like meat...