重慶文理學院體育學院畢業設計專案
開題報告
體育學院教學辦公室制
一、專案的目的和意義
1、選題目的：為了將我在大學所學的知識與實踐相結合，響應學校非傳統**畢業設計。隨著體育事業的發展，籃球已經是乙個非常普及的體育專案，籃球是學生所喜愛的體育專案行進間的投籃動作技術並不完善，所以現在教學時關鍵，我作為一名體育教育的師範生，抓住學生的好奇心強，好動的特點，以學生為主體設計一堂籃球——行進間低手投籃的籃球課，創設情境，營造愉悅的課堂氛圍，從而完成教學目標的目的，達到培養學生的終身體育鍛煉習慣。
2、選題意義：作為一名體育教育專業的學生把所學的知識用於實踐，這也是對體育師範生所學知識的一種檢驗。籃球這個專案本身就是學生所喜愛的，在學習籃球時有利於培養學生的協調能力，完善籃球部分動作技術，為以後學習籃球打下基礎。
二、專案的主要內容
（一）教學設計制定與修改
（二）教案展示
1開始部分：
（1）、課堂常規
（2）、安排見習生任務、強調安全問題。
2準備部分 ：
（1）、利用每人乙個球熟悉球性的方法繞籃球場慢跑二圈熱身。
（2）、原地徒手操：頭部運動、擴胸運動.弓步壓腿、伏步壓腿
3 基本部分：
（1）、教師介紹籃球低手投籃動作名稱和理論知識及示範。
（2）、低手投籃的手型練習。
（3）、教師運用遊戲的方法練習行進間低手投籃的第一步動作。
（4）、教師教授學生起跳動作練習。
（5）、完整動作練習。
（6）、教師觀察個別糾錯。
（7）、集體糾錯。
（8）、教師抽同學表演示範。
4 結束部分
（1）、放鬆練習：太極調息 。
（2）、課堂小節、布置任務、宣布下課。
（三）教學過程以**、**的方式展示
3、專案實施的可行性分析
1.本人有學習的體育教育師範專業，有較充足的理論知識，有在小學上課的經歷，這為我提供了實踐知識。
2.小學生模仿能力強，動作技術學起來快，興趣容易培養。
3.籃球這個專案比較普及，現在的小學生都已經接觸過籃球，都基本有籃球的基礎。
4.學校有專業的老師提供理論與技術的支援。
4、專案實施的基礎與條件
1.籃球場地及相應的器材
2.數位相機
3.小學生
七、指導教師意見
八、系主任審核意見
九、學院審批意見
開題課教學設計
尋找先人的足跡 走近中國古代歷史人物 教學目目標 1 知識目標 了解活動課開展的意義，學會正確的評價歷史人物，學會辨證的看待歷史人物 確定研究的主題，指導學生如何進行資料蒐集及去粗取精 2 能力目標 培養學生處理資訊蒐集資訊的能力 3 情感態度價值觀 培養學生熱愛祖國歷史的情感，為英雄人物而自豪，更...
01開題報告 設計
畢業設計 開題報告 題目設計作品 chumae 愛情主題餐廳設計 設計說明 chumae 愛情主題餐廳構思創意說明 學院美術學院 專業藝術設計 本 學生姓名林瑛琨 學號 201111012106 年級 2011級 指導教師鄭曉東職稱教授 2014年 11月 25 日 學生 簽名指導教師 簽名 本科畢...
刀具設計開題報告
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