一、 教學目標:
1學習素描的實際用途:向學生傳授學習素描可以培養自己更加熱愛自然,熱愛知識,熱愛生活,熱愛勞動。
2 了解素描專業基礎知識
3學會用美術語言描述素描課程問題
二、教學重點、難點
重點:掌握素描專業基礎知識。
難點:了解素描的審美原則。
三、 匯入
教師演示「燈光照射下的球體」讓學生觀察,觀察黑白灰三個面的變化。通過觀察證實,在沒有燈光直接照射的情況下,三個面的明暗變化是不大的。通過演示,教師小結:
球體體的明暗變化是由於位置方向不同,受光程度不同所決定的。
四、講授新課
1素描定義:
素描就是單色畫。一般採用鉛筆等工具,是各種造型藝術對造型能力訓練的基礎課程。也是一件成熟創作的前期寫生或小稿。當然,素描也可以成為一件獨立的藝術作品。
2素描藝術簡史
3素描藝術的審美原理
素描決不是照相術,應該說所有素描形象都應該是藝術的再創造,而不是實物的翻版。素描造型要求把物件的認識提高藝術形式美的高度來考察,發現其中的形式美感、視覺刺激的節奏、節律感、形的力式因素,通過你的手段而明確起來,強化起來。科學與藝術的結合。
4素描的工具、材料
包括筆、紙、橡皮、削筆刀、圖釘、擦布、畫板、畫莢等。
筆:包括鉛筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、原子筆和鋼筆等。工具的不同關係著素描的藝術效果,也能影響畫家的情緒和技巧.
鉛筆: 鉛筆是最簡單而方便的工具,初學者素描常從鉛筆開始。國產中華牌鉛筆的質量信譽較好。
型號有6h(硬)、5h、4h、3h、2h、h、hb、b、2b、3b、4b、5b、6b(軟)和速寫鉛筆(8b)。炭筆:又分為炭筆、木炭條和炭精條等。
鋼筆:包括美工筆、書寫鋼筆等。
紙:有潔白、厚薄、質地、紋理之分。常用的有素描紙、鉛畫紙、卡紙等
橡皮:分為繪畫用可塑橡皮和硬方形橡皮。可塑橡皮進口的質量較好;硬橡皮以質地柔軟的較好。
畫板:以光滑無縫平整為好,有大小型號多種。
五、 總結
教師總結今天的所學知識點。不知下節課內容。
第四課靜物素描單個陶器
一、教學目標:
1、通過欣賞和觀察實物,激發學生的繪畫熱情。
2、通過對第一階段素描基礎知識的學習掌握,運用實踐加以理解,掌握。
3、學會靜物寫生——單個陶器或瓷器。
二、教學重點、難點
重點:複習舊的素描知識,並應用於素描靜物寫生中
難點:石膏像寫生到靜物寫生的銜接過渡
三、匯入
1、複習舊知識
提問:同學們,上乙個階段我們學習了有關素描的基本知識,你們從中掌握了有關素描的那些知識?
2、師生討論。
四、新授
1、觀察靜物與石膏的區別。靜物的固有色豐富多樣,比石膏更難把握。
2、靜物素描基本作畫步驟
觀察——構圖——起大形——比例關係——體面結構分析——鋪大調子
——細部刻畫——整體調整
(一)觀察思考:這是許多同學都忽略的乙個步驟。在落筆之前,首先要想好將怎樣畫這幅畫,用什麼手法?重點表現什麼?目的是什麼?用什麼工具材料?畫多長時間等等。+
(二)構圖:包括選擇角度,畫那一部分,橫豎比例及大小怎樣安排等。+介紹畫面靜物與襯布的關係。
(三)起大形:在畫紙上用簡練的線條勾出靜物(罐子)的形象。
(四)定大的比例關係、分析體面結構、鋪大調子:分出受光和背光,表現出大致的體感。+
(五)深入刻畫:是塑造形體最主要的部分。按照預想盡可能的把物體表現出來。
(六)整體調整:這是收尾工作,用整體的眼光和最初時的新鮮感,全面地審視畫面,做全面調整。從表現手法上分,可以分為光影(全因素)素描、結構(分析)素描。
光影(全因素)素描:用明暗調子來表達被畫物體,比較接近客觀事實,可表現的內容較豐富。結構(分析)素描:
主要採用線來表現物體的結構關係,偶爾使用簡單的調子來表現體積及空間。
3、寫生靜物——單個陶器或瓷器靜物
①觀察範作,說說茶壺的作畫步驟。(同學討論、並發言)
②教師示範:教師示範寫生靜物基本步驟,學生觀察提問
③學生作業:按照作畫步驟,完成一張單個陶瓷器靜物的素描作品。
④講評學生作品:學生將自己的作業放在一起,互相評價。然後教師統一講評。
4、課外作業:畫一張不同形狀的陶器或瓷器素描作品
第二課素描——正方體
一、教學目標:
1、讓學生學會素描寫生的步驟
2、知道怎樣測量比例
3、寫生練習:正方體
二、教學重點、難點
重點:1、寫生繪畫姿勢糾正。
2、畫面構圖。
難點:1.畫面中物體的比例的掌握。
2、素描線條的表現。
三、組織教學。
四、寫生步驟。
1.構圖。先確定出幾何體在畫面中的大小位置,構圖可略微偏上一點,同時找準比例線,為下一步打輪廓作準備。
2.打輪廓。上一步比例已畫準,這一步打輪廓就方便多了,只要按樣畫出形就行了。只是輪廓要畫準備,即該
二、寫生步驟。 只是輪廓要畫準備,即該直的要直。直的要直。
3、畫明暗大關係。找準明暗交界線,初步畫出物體的暗部、投影、背景、桌面等,使畫面有乙個基本的明暗調子關係。
4、完成圖。深入表現、調整完成。進一步深入刻畫,準確地表現出物體的光影變化關係,利用素描調子層次豐富的特點,充分地表現出幾何體的立體感、空間感、質感。
作品基本完成後,再作最後一次的整理,看看還有沒有需要加強的,或還有沒有要減弱的,直至畫面完成。
五、寫生要點。 1.正方體:這一物體的表現難度主要體現在打輪廓階段,看似簡單,但往往畫不准。
特別是三個面的透視大小很容易出錯,因觀察的角度不同,三個面的大小比例是有變化的,在刻畫時一定要特別注意。在畫明暗時要把所看到的三個面以及背景、投影等都放在一起作比較,找出它們之間調子的深淺差別。要注意,即使是同一塊面上的明暗也是有深淺變化的。
2.線條:整齊,用力均勻,由淺入深,一層層疊加。線條獨立乾脆。
四、巡迴指導。
五、作業點評。
第三課圓錐貫穿體
教學目的: ① 掌握幾何體的造型結構以及素描關係
在繪畫聯絡中逐步掌握排線、長線、**的技巧
重點、難點:注意主體物與背景的虛實、明暗關係
教具: 正五邊形、掛圖
教學過程:
一、 匯入
二、學生自己構圖、刻畫,也可看考掛圖
⑴ 確定圓錐貫穿體在畫面中的位置等
⑵ 根據結構畫出大體明暗關係
⑶ 深入刻畫,銜接中間調子,加強體感、質感,注意主體物與背景的關係(明暗、虛實)
4 學生在練習中,教師輔導。學生按照教師的要求進行練習,教師及時發現錯誤及時糾正,還要提醒學生畫一段時間退後幾步觀察自己的畫面,這樣可以:第一調節視覺疲勞,第二觀察全面,第三依照參照物。
5 讓學生通過線條有序地排列,去表現物體的質感,從而達到視覺的真實感。
三、作品展示與講評
1、教師講評與總結加強對比效果。讓學生開始注意線條本身的粗細、長短、曲折、圖形的大小、方圓、明暗的黑白、強弱,以及物質材料所形成的堅硬與鬆軟、平滑與粗糙、乾澀與濕潤,等等,均會產生強力的對比。對比形成反差,反差生成視覺衝擊力。
在靜物素描教學訓練中,運用反差對比,可達到生動、活潑、豐富、強烈的視覺效果和審美感受。
2、用前一張作業與此張作業進行對比,讓學生看到自己的進步,並找出不足之處。
3、學生再次修改習作,著重強調:形體背景有空間感、物體質感。
第五課六稜柱
教學目的: 了解素描常識、掌握素描技巧、正確理解和掌握作畫步驟。
重點、難點:在實踐中了解什麼是三大麵、五大調子、並能夠運用到畫面中去
教具: 六稜柱、掛圖
教學過程:複習——匯入——講授——作業——小結
教學過程:
一、 六稜柱的畫法
1、 結合掛圖,組織學生觀察六稜柱明暗關係變化
2、 觀察六稜柱的形狀與結構
3、 要點闡述:
(1) 在給六稜柱的造型時,要先觀察其六個面的透視與相互關係,注意其表面的豐富性,要注意區別.
(2) 六稜柱的結構線刻畫要準確,六稜柱的六個面的明暗關係是重要的造型重點.結構線有強弱、粗細、虛實變化,方可形成乙個完整的畫面.
4、 作畫步驟(教師邊結合示範邊講授)
⑴確定六稜柱在畫面中的位置
⑵畫出六稜柱的結構,根據結構畫出大體明暗關係,找出明暗交界線、陰影等
⑶ 先把畫面用調子分成明暗兩大部分;先從暗部開始畫起,從整體的角度同時進行.
⑷以控制調子的」度」為主.以逐步的加重為主,最忌諱一步到位.
⑸從明暗交界線開始往暗部開始畫,或從明暗交界線往亮部過渡.
⑹深入刻畫,銜接中間調子,加強體感、質感
二、 課堂練習:
畫出乙個六稜柱的結構和明暗圖(透視有變化)
四、作品展示與講評
1、學生點評
2、教師講評與總結
3、學生再次修改習作
第六課單個素描靜物練習——玻璃杯
教學目的:1、讓學生掌握玻璃杯的特點和畫法 。
2、讓學生感知玻璃質感的不同表現方法。
重點、難點:1、玻璃杯的畫法。
2、玻璃質感的表現。
教學方法:講授法、案例法、演示法
教學過程:
一、課題引入
出示玻璃杯,讓學生總結玻璃質感的特點。
二、教學步驟及主要內容:
1、玻璃杯的特點和畫法:
無色玻璃器皿的透明度比較高,各處的反光也有非常明顯的深淺與虛實變化,但因這個玻璃杯裝了半杯水,裝水部分比未裝水部分要虛一些,層次和形體變化要模糊一些。
2、玻璃杯的畫法
⑴畫出玻璃杯的位置和外形,注意玻璃杯杯壁與杯底的厚度。畫透明玻璃器皿時,應仔細觀察玻璃杯,分清哪些是透明的痕跡與反光的痕跡。
⑵找出明暗交界線和投影的位置,並以線條組來區分出他們的亮部、暗部和投影。
⑶深入刻畫並大面積地鋪色調,這一階段應結合透明物體的質感去塑造形體,加強高光、環境色、反光同玻璃折射出的背景的明度對比,這有利於塑造玻璃的質感。
⑷調整畫面的黑、白、灰關係並利用襯布與背景、物體的對比來拉開畫面的空間關係。
三、 課後作業
臨摹靜物玻璃杯。紙張:8開
美術素描基礎知識
5 結構與構成 結構是指物體本身個部分組合和構造。物體都有內部和外部的構成因素和結構關係,個部分的互相連線穿插 重疊 相離等決定了物體的形體。在素描訓練中,對結構加進一些主觀成分和表現手法,反映在畫面上的形體結構,可看作一種構成。6 透視與空間 透視的基本術語 1 視平線 就是與畫者眼睛平行的水平線...
素描入門基礎知識講解知識講解知識講解
1 什麼是素描 drawing dessein 由木炭,鉛筆,鋼筆等,以線條來畫出物象明暗的單色畫,稱做素描。單色水彩和單色油畫也可以算作素描 中國傳統的白描和水墨畫也可以稱之為素描。通常講的素描多元化指鉛筆畫和炭筆畫。素描是一切繪畫的基礎,這是研究繪畫藝術所必須經過的乙個階段。素描通常採用可於平面...
檔案專業基礎知識
目錄第一部分檔案概述 3 檔案的定義 3 檔案的形成條件 3 檔案的形式 3 檔案的本質屬性 4 公務檔案與私人檔案 4 歷史檔案與現行檔案 5 文書檔案 科技檔案與專門檔案 5 中華人民共和國成立後的檔案 革命歷史檔案和舊政權檔案 5 檔案的憑證價值 5 檔案的情 值 6 對檔案真實性的辯證理解 ...