為進一步加強電腦藝術教研室教風學風建設，形成「教師愛教、學生樂學」的良好風氣，不斷提高人才培養質量，根據我院《關於進一步加強教風學風建設的意見》等檔案精神，結合我們系工作任務安排，制定本實施方案。
一、教風學風建設的目標
本著以思想政治教育引領教風學風、以嚴格管理培育教風學風、以豐富的學院文化活動促進教風學風、以典型樹創塑造教風學風的指導思想，在全體師生員工的共同努力下，形成教師愛崗敬業、嚴謹治學，學生勤奮好學、努力成才的良好教風和學風，使我係的教風學風建設取得明顯成效。
二、電腦藝術教研室「教風學風建設」參加人員
組長：宋軍營
成員：陳明珠喬永峰
三、教風學風建設的要求
教風學風建設工作的總體要求是：
（一）召開教風、學風建設工作會，提出工作目標和工作任務，使教風學風建設工作落到實處，見到實效。
（二）根據系裡要求和安排，每位老師制訂並「教風學風建設」活動實施方案，確保實效。
（三）教研室主任是本教研室教風建設的第一責任人，對所在教研室的教風建設制定切實可行的措施，嚴格管理、嚴格要求。
（四）各任課教師是各教學班級該課程課堂教學教風的第一責任人。課前要了解學生的有關情況、所學專業的特點，教學過程中要嚴格管理，嚴格要求，嚴肅紀律。要激發學生的學習積極性，有針對性地開展教書育人工作。
教風學風建設工作的具體要求是：
（一）對教師的要求
1. 注重個人的師德建設，能為人師表，以良好的思想、道德風範影響、教育學生。
2. 認真備課，系統、熟練地掌握學科知識，為學生提供高質量的教學內容，課堂教學對學生有吸引力，不斷提高教學質量。
3.在教學中做到教書育人，寓思想品德教育於教學之中，管教管導，對學生既尊重又嚴格要求。
4.能自覺進行學習，跟蹤學科前沿，更新知識結構，積極參加學術和實踐活動，提高自身的學術水平和實踐能力。
（二） 對學生個體的要求
1. 有明確的學習目標，樹立正確的職業理想。
2. 熱愛所學專業，專業思想鞏固。
3.能自覺遵守學校、系的各項規章制度。
4. 具有良好的思想品德和文明素養，健康向上的精神面貌。
5. 勤於學習、思考，認真完成每天的學習任務，掌握更多的知識和技能。
6.掌握科學的學習方法，學習效果好。
7. 能按時上課，在課堂中做到認真聽課，做好筆記。
8.積極參加社團活動，具有創新精神和實踐能力。
9. 積極參加素質培訓，增強就業能力。
四、工作步驟
（一）宣傳動員
1、系召開「教風學風建設」活動動員大會，安排部署本系「教風學風建設」活動的各項工作；
2.組織教師以教風、學風建設活動為契機，營造濃郁的學習氛圍，扎扎實實加強我係教風學風建設。
（二）組織實施階段
1、組織教師學習教師職業道德規範、教師課堂行為規範、教工手冊等相關檔案，進一步加強師德建設。
2、開展教師說課、展示活動，組織教師開展教學方法研討交流，切實提高教師的教學水平。
3、深入開展「考風考紀建」、「考風考紀宣傳教育周」等活動，深入開展學生誠信教育，嚴肅查處考試舞弊行為，以考風促學風。
4、教研室主任定期深入各個班級聽課，檢查教師的授課情況和學生學習情況。
5、積極組織專業技能競賽，做好技能競賽的參賽活動。
6、認真組織參與先進個人、先進集體的評比活動，在學生中營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。
7、辦公室定期召開專題會議，專門就學風狀況進行認真的總結分析，查詢學風存在的問題，研究進一步加強學風建設的具體措施。
（三）總結整改階段
（1）召開學風整改匯報會。各教師匯報自己學風整改的特色經驗和新舉措。
（2）認真總結教風學風建設取得的成果和存在的問題，寫出總結報告。
（3）進一步完善各項規章制度，建立健全教風學風建設的長效機制，從制度機制上鞏固學風建設成果。
教風、學風建設是一項系統工程，具有綜合性、長期性和複雜性，抓好我係教風、學風建設，是我們當前和今後一項非常緊迫而又十分重要的任務，務必引起每一位師生的高度重視，積極參與，齊抓共管，形成合力，確保實效。通過扎扎實實的工作，力爭把我係的教風、學風建設上公升到乙個新的台階。
附：電腦藝術教研室教風學風建設活動安排
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簡介我資訊工程系成立於2007年，專科設有計算機系統維護，電子資訊工程技術，計算機網路技術三個專業 08年又增設了計算機科學技術和電子資訊科學技術兩個本科 專公升本 專業。雖辦學時間僅四年，但充分秉承了我校 明德至善，博學篤行 的校訓，始終以誠信為先 以質量求發展 以管理求效益 形成了完善的教學管理...
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