資訊科技知識賽
總結書資訊科技知識賽是在院團委的指導下，資訊工程系負責具體組織實施的全院性競賽活動，也是專業核心課第二課堂平台。大賽創辦於2023年，借助江西省資訊科技知識展示活動平台和試題庫，把對資訊科技類專業學生的知識培養和強化的過程穿插到教師的授課活動中。以下發題庫試題、上交試題、批改試題、反饋試題、集中講解等多種形式，增加師生學習過程中的互動，以利於學生培養良好的學習習慣，加強學生對資訊科技知識的掌握程度。
平台採用任課教師和學生互動的活動方式。原則上乙個月一次，從每學年的第一學期一直持續到第二學期的四月，每個月由任課教師以作業的形式下發定量試題（試題**於省賽題庫）。學生要在規定的時間上交試題，任課教師要在規定時間批改試題並反饋給學生，對普遍錯誤比較多的試題要求集中講解並形成過程材料。
最終在四月底的時候借助江西省大學生資訊科技知識展示活動競賽平台進行一次模擬比賽，比賽中湧現出來的優秀學生推薦參加省賽！
通過該平台可以全方位考查學生對計算機軟體、計算機硬體、資料庫、程式設計、移動互聯等與計算機相關知識的掌握程度。大賽開展以來，效果明顯，成績斐然，在各項大賽上均有很好的斬獲。2023年，我院資訊工程系學生在江西省電腦知識大賽中，分別榮獲一等獎和三等獎；2023年，我院資訊工程系學生分別榮獲該項比賽本科非專業組二等獎和三等獎，專科專業組三等獎；2023年我院學生分別榮獲本科非專業組一等獎和專科專業組一等獎；2023年我院學生分別榮獲本科非專業組一等獎、本科專業組一等獎、二等獎兩項、三等獎四項。
成績來之不易，在推進該項賽事的過程中，我們主要的工作是分以下幾個階段來推動的：
一、初期知識培養，過程指導階段（每學年第一學期—第二學期四月初）
1、要求資訊科技類課程任課教師每個月下發題庫試題、並要求學生在規定時間內上交，任課教師批改反饋並集中講解其中錯誤較多的試題。
部分學生上交試題截圖：
2、要求任課教師多注重過程，要及時反饋，認真解答，注重學生自主學習能力的培養。
部分過程指導**：
二、中期強化，模擬考試階段
1、2023年5月8日向省賽組委會提出申請，借助省賽平台進行一次賽前模擬並在此次模擬成績中挑選成績優秀的學生。
院選拔現場**：
部分選拔賽成績截圖：
2、2023年5月17日組織優秀學生參加省賽報名工作並按時參加省賽；
省賽現場部分**：
我院部分學生省賽成績截圖：
我院學生獲獎情況：
問題與不足之處：
1、由於各種原因，前一階段的相關材料沒有存檔，只有在這個學期中期學院和院團委加強第二課堂平台的管理之後，我們才注重了過程才倆的收集。所以，這裡只有五月份的材料。
2、學生缺乏日常訓練平台，院內選拔賽都是借助省賽平台。
3、涉及到非專業的宣傳情況不太理想，今年非專業才乙個班報名。
4、學院平台比較多，學生反映精力有限，乙個班中真正參與這些平台的往往就是相同的那麼幾個人。
資訊工程系
2015、06、10
資訊工程系簡介
簡介我資訊工程系成立於2007年，專科設有計算機系統維護，電子資訊工程技術，計算機網路技術三個專業 08年又增設了計算機科學技術和電子資訊科學技術兩個本科 專公升本 專業。雖辦學時間僅四年，但充分秉承了我校 明德至善，博學篤行 的校訓，始終以誠信為先 以質量求發展 以管理求效益 形成了完善的教學管理...
資訊工程系辦學特色
資訊工程系堅持 為學生學習和就業服務 的辦學理念，走 校企共建 內涵發展 特色興系 之路。以就業為導向，創新辦學機制，突出辦學特色，培養高階技能型人才。有強大的專兼結合師資隊伍。擁有設施完善 功能齊全的校內專業實驗實訓室10個，建有中國移動 聯想集團 浪潮集團等30多家校外實訓基地。資訊工程系 豐富...
資訊工程系演講比賽總結
資訊系 我和我的祖國 演講比賽工作總結 我係為培養同學們的愛國情懷，增強同學們的愛國意識，於2009年11月17日星期二晚5點10分在禮堂舉行我和我的祖國主題演講比賽。在這次大賽中充分展示了同學們的濃濃愛國之情，在演講同學的肢體語言背景 和幻燈片都有強烈的體現，本次比賽共有15名選手參賽，並在大賽中...