實驗的總體要求與方法
實驗是鞏固課堂所學知識、掌握視覺化程式設計的方法、提高分析問題和解決問題能力的最重要的途徑。因此明確實驗目的、內容與要求、實驗步驟及實驗規則,一方面有助於實驗任務的順利完成,另一方面也有利於養成嚴謹科學的作風。每個實驗都要遵循認真預習準備、認真做好實驗、認真寫好實驗報告三個階段進行。
1. 實驗的基本目的
(1) 通過實驗熟悉物件導向程式設計的基本概念。
(2) 通過實驗熟練掌握利用vb進行視覺化程式設計的基本方法。
(3) 通過實驗掌握應用程式的除錯方法,加強應用能力的訓練與培養,從而具有
計一般應用程式和解決事務管理問題的能力。
2. 實驗的基本要求
(1) 上機實驗之前,應認真預習有關實驗內容及相應教材。
(2) 實驗過程中應記錄實驗中的有關資料(包括出錯資訊等),以便課後進行分析。
(3) 所有實驗都應具備下列條件:
① 硬體:ibm pc 及其相容機,要求cpu為pentium166以上,內存在32mb以上,硬碟有200mb以上的自由空間。
② 軟體:作業系統為中文windows 95/98或windows 2000 professional,開發環境為visual basic 6.0 中文企業版。
(4) 除非特別指明,約定每個實驗的相關窗體檔案或模組檔案都存放在「d:\vbsy」資料夾下(自己可以新建乙個),窗體檔案的命名規則為「frmsy_xx_模組檔案的命名規則為「sy_xx_如實驗二第1題的窗體檔案命名為「frmsy_2_
(5) 上機時要遵守實驗室的規章制度,愛護實驗裝置。
3.實驗報告
每個實驗結束後都應寫出實驗報告,報告中應包括下列內容:
(1) 實驗目的
(2) 實驗內容與要求
(3) 實驗步驟
(4) 實驗結果及分析討論、實驗心得體會等。
實驗一熟悉vb的開發環境、程式設計的基本步驟
【實驗目的】
1.熟悉visual basic 6.0整合開發環境。
2. 學習怎樣啟動和退出vb
3.掌握開發乙個簡單程式的基本步驟。
4.掌握簡單**的編寫。
【實驗內容】
1.啟動和退出vb
2.開發乙個簡單程式。
3.將visual basic工程編譯生成可執行檔案。
【實驗要求及操作步驟】
一、啟動和退出vb
1、進入vb整合開發環境
要進入vb應用程式,首先要執行vb的整合開發環境。啟動vb的方法如下:
[方法1]
◇單擊工作列上的「開始」按鈕;
◇選擇「程式」資料夾,接著選取「microsoft visual basic 6.0中文版」資料夾,再選取「microsoft visual basic 6.0中文版」項,如圖1-1所示;
圖1-1 啟動vb的方法1
◇ 單擊滑鼠左鍵。
[方法2]
◇ 單擊工作列上的「開始」按鈕;
◇ 選擇「程式」資料夾;
◇ 使用「windows 資源按理器」查詢vb可執行檔案
◇ 雙擊圖示。
[方法3]
◇ 在桌面建立乙個vb快捷鍵;
◇ 雙擊該快捷鍵。
vb啟動後,出現vb6.0的「新建工程」對話方塊(圖1-2)單擊「開啟」按鈕,帶有乙個窗體的新工程將被建立,並可以看到vb整合開發環境的介面,如圖1-3所示。有的系統啟動後可直接進入圖1-3所示的介面。
圖1-2 vb6.0的「新建工程」對話方塊
圖1-3 vb的整合開發環境視窗
1、退出vb方法:
(1) 單擊主視窗右上角的「關閉」按鈕。
(2) 執行「檔案」選單中的「退出」命令。
(3) 按alt+q鍵。
二、開發乙個簡單程式
要求:新建一工程,在窗體(form)上新增乙個標籤(label),當單擊窗體時標籤(label)顯示「床前明月光」。
實驗步驟:
(1)新建工程
在桌面上雙擊microsoft visual basic 6.0快捷方式圖示,系統進入visual basic6.0整合開發環境,並顯示「新建工程」對話方塊,預設選擇是建立「標準exe」(即標準工程)。
單擊「開啟」按鈕,visual basic 6.0進入設計模式。如圖1-4所示。
圖1-4「新建工程」對話方塊
單擊「檔案」選單,選擇「新建工程」選單項,也可進入設計模式。
(2)設計介面
在系統提供的名為form1的窗體上進行介面設計。單擊工具箱上的標籤(label)控制項,在窗體上新增標籤的位置處按下滑鼠左鍵,並拖動,調整虛框的大小,鬆開滑鼠,就將標籤控制項新增到窗體上。初始介面如圖1-5所示。
圖1-5初始介面
(3)設定屬性
如表1-1所示。
表1-1 屬性設定
設定屬性後的介面如圖1-6所示。
圖1-6設定屬性後的介面圖1-7第乙個程式
(4)編寫程式**
private sub form_click( )
= "床前明月光"
end sub
(5)執行程式
執行vb程式有三種方法:①單擊工具欄上的「啟動」按鈕;②從「執行」選單中選擇「啟動」選單項;③按f5鍵。
例如,單擊工具欄上的「啟動」按鈕執行程式後,單擊窗體,程式執行效果如圖1-7所示。
(6)儲存程式
單擊工具欄中的「儲存」按鈕或單擊「檔案」選單中的「儲存工程」選單項,選擇合適的儲存路徑,先儲存窗體檔案(例如窗體檔名為「實驗一.frm」),然後儲存工程檔案(例如工程檔名為「實驗一.vbp」)。
三、將visual basic工程編譯生成可執行檔案
單擊「檔案」選單中的「生成實驗一.exe」選單項,就可生成可執行的.exe檔案。
退出visual basic整合開發環境,雙擊實驗一.exe檔案,則實驗一.exe檔案就可直接執行。
實驗二命令按鈕、文字框和標籤
【實驗目的】
1.掌握命令按鈕、文字框和標籤常用屬性值的設定方法。
2.學會使用命令按鈕、文字框和標籤在窗體上建立使用者介面的方法。
3.掌握命令按鈕的主要事件的使用。
【實驗內容】
1. 利用命令按鈕、文字框和標籤判斷密碼是否正確。
2. 建立應用程式,對兩個文字框中輸入的內容進行交換。
【實驗要求與步驟】
1. 實驗內容
要求: 在文字框中輸入「goodbaby」,然後單擊「登入」命令按鈕,則在標籤label2中顯示「歡迎使用本系統!」;在文字框中輸入「abc」,然後單擊「登入」命令按鈕,則在標籤label2中顯示「密碼錯誤!
請重新輸入密碼!」。
步驟:(1)設計介面
在窗體上新增兩個標籤、乙個文字框和兩個命令按鈕。初始介面如圖2-1所示。
圖2-1初始介面圖2-2 設定屬性後的介面
(2)設定屬性
設定屬性後的介面如圖2-2所示。
表2-1屬性設定
(3)編寫程式**
private sub command1_click()
if then
歡迎使用本系統!」
else
密碼錯誤!請重新輸入密碼!」
end if
end sub
private sub command2_click()
endend sub
(4)執行程式
① 在文字框中輸入「goodbaby」,然後單擊「登入」命令按鈕,則在標籤label2中顯示「歡迎使用本系統!」。執行結果如圖2-3所示。
圖2-3 輸入的密碼正確
② 在文字框中輸入「abc」,然後單擊「登入」命令按鈕,則在標籤label2中顯示「密碼錯誤!請重新輸入密碼!」。執行結果如圖2-4所示。
圖2-4 輸入的密碼錯誤
2. 實驗內容
(1)設計介面
在窗體上放置兩個label 控制項、兩個textbox控制項和三個commandbutton控制項。初
介面如圖2-5所示。
圖2-5 初始介面圖2—6 屬性設定後的介面
(2)屬性設定
設定屬性後的介面如圖2-6所示。
表2-2屬性設定
(3)編寫程式**
option explicit
private sub cmdchange_click( )
dim temp as integer
temp=
end sub
private sub cmdexit_click( )
unload me
end sub
private sub cmdclear_click( )
end sub
(4) 執行程式
執行結果如圖2-7(a)、(b)所示。單擊「清空」按鈕並再數入資料,進行交換。
圖2-7(a)交換前的介面圖2-7(b)單擊交換後的介面
實驗三表示式、inputbox函式和msgbox語句
【實驗目的】
1.掌握表示式的構成和如何求表示式的值。
2.掌握賦值語句的使用。
3.掌握inputbox函式的使用。
4.掌握msgbox語句的使用。
【實驗內容】
1.利用inputbox函式和msgbox語句求圓的周長。
VB實驗指導書
實驗的總體要求與方法 實驗是鞏固課堂所學知識 掌握視覺化程式設計的方法 提高分析問題和解決問題能力的最重要的途徑。因此明確實驗目的 內容與要求 實驗步驟及實驗規則,一方面有助於實驗任務的順利完成,另一方面也有利於養成嚴謹科學的作風。每個實驗都要遵循認真預習準備 認真做好實驗 認真寫好實驗報告三個階段...
實驗指導書
測樹學實驗 指導書 李鳳日編 二00五年三月 實驗一測樹工具的使用 一 目的 熟悉和掌握幾種常用的測樹工具的構造 原理及使用方法。二 儀器 用具 輪尺 圍尺 勃魯萊測高器 超聲波測高器 dqw 2型望遠測樹儀 二公尺測竿 記錄夾 記錄用表 計算工具。三 儀器的構造 原理及使用方法 一 測徑器 1 輪...
實驗指導書
前言本實驗指導書是根據機電一體化 數控技術 電子技術 通訊技術等專業所設定課程的教學大綱中關於實驗專案及內容的要求,在原校內使用的實驗講義的基礎上編寫而成的,是陝西省理工學校實訓中心的同志通過幾年的教學改革和實踐的成果。該實驗指導書的目的是幫助學生鞏固理論教學知識,掌握基本的實驗方法和操作技能,培養...