資料分析——先讀題後題目
通用閱讀——上看標題，下看注釋，中間看時間，單位（重點）
1文本性材料——難的是閱讀（結構閱讀是重點）
文本性材料閱讀結構和中心
結構幾段落——總分和並列—並列部分找中心詞（圈點標點，括號標結構，圈標中心詞）
無結構小段，就仔細閱讀，創造結構（圈點標點，標點暗示結構，括號標結構，圈標中心詞）
無結構大段，就直接讀題—找兩個關鍵詞——區分性（平均氣溫），明顯性（符號數字字母，例如括號，攝氏度，頓號之類的）——2023年底比2023年更合適
多個題目涉及同乙個關鍵詞的，可以一起做
2**型材料——難的是計算
閱讀橫標目和縱標目
分清合計和專案和地區
3圖形型材料——難的是理解
餅狀圖——看周圍類別名稱（包括大小的排名要心中有印象）
柱狀趨勢圖——看橫軸和縱軸（要注意兩個縱軸的分別對應柱狀和點）
柱狀分兩種：一種是絕對值（高低差異），一種是比例（高低相同，柱狀分幾個部分）
4統計術語（不是重點）
增長率是屬於後一年（所以第一年的增長率是算不出來的）
前一年的總量=後一年除以（1+增長率）後一年除以（1-增長率）
增長率的對比（很容易會出隔兩年的總量，倒推2次）：增長率增長或降低了5個百分點（直接加減）
乘以2看成除以5
乘以5看成除以2
乘以25看成除以4
除以125看成乘以8
同比是與上一年的同一期相比較
環比是挨著的相同時間段相比較
同比和環比：如果有注釋按注釋為準
今年5月份環比=今年4月份
今年5月份同比=去年5月份
5統計性資料的要素——時間和單位（重點）
1時間表述（陷阱）——對時間很敏感
1. 計算的年份不一樣
2. 計算的時間段不一樣
2單位表述（陷阱）——對單位很敏感
1. 餅狀圖有單位，就不是百分比
相比較的資料的單位不一樣（注意是百分號還是千分號。年利率往往用百分，月利率用千分之）
2. 計算的單位不一樣
下列選項一定正確和一定錯誤的題目是最難的，可以放在最後做。
中國有沒有到96%，言下之意是其他有沒有到4%
中國86，亞洲89，其他3除以89 4乘以89不行，所以不到，所以中國96%以上。
6特殊表述（重點）
1增長最多（量）和增長最快（率）
2有可能（有乙個有可能，即選）和最有可能（四個都要驗證）
3不恰當和最不恰當——邏輯上都通過，從常識上考慮，最滿足所需條件。
4可能（不確定的都應該選）和一定（確定才能選）
可能正確的是（無法證明它不正確的都要選）
5從材料中或者根據材料可以得到：（對的不一定選，選的一定對，錯的一定不選。和材料無關的一定不選）
2066/4033為什麼大於50%？
●a/b：當a的n倍大於b，那麼a/b>1/n
熟記（從右邊記左邊：
1/2=0.5
1/3=0.33 （2/3=4/6=6/9=0.66）
1/4=0.25
1/5=0.2
1/6=0.16
1/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.74285,6/7=0.857142)
300/14=2又1/7=2.142657
1/8=0.125(7/8=0.875,3/8=0.375,5/8=0.625)
1/9=0.11(4/9=0.44)
1/10=0.1
1/11=0.0909(4/11=0.3636)
選項是44.3%和44.5%，想到44.4%，就應該馬上想到4/9
7適當標記
當對比的專案很多時，只需要對比選項的專案的大小，分母大分子小的越大，分母小分子大的越小。
8定性分析（圖形）
餅狀圖對比比例和大小
柱狀圖，看圖分析，可以不用算，可以用圖相互補空來算總量。
座標圖：直線上公升，斜率相同，增長率下降，增長量不變，底數變大，因此增長率下降。
9輔助工具——在無法定性情況下，用直尺等工具
定性還是定量取決於選項（選項差別大的定性，差別小的定量）
立體可以量一條稜。
柱狀圖對直尺，餅圖對量角器（包括度數和弦長）。
下列n個說法哪個是正確的（說法眾多）？（都有的和都沒有的不用看）
10常識判定
說的比較絕對的往往是錯的，越相對的有可能是對的
在國際上衡量乙個地區相關的兩個係數是恩格爾系數和基尼係數
恩格爾系數——衡量乙個地區整體的經濟水平（生活必需品佔支出的百分比，係數越小，生活水平越高）
基尼係數——衡量乙個地區的收入差距（介於0—1之間，係數為0是絕對平均，係數越大，不平等程度越高）
比重都有所增加（錯）——比重是肯定有一增有一減
11簡單著手（先簡後易）
先做**圖形，後做文字
好找的比較簡單，短的比長的簡單，算的少的比算的多的簡單
為了計算方便，可以利用題目與題目之間的關係，然後找到不用計算的巧。
比例大，總數大的一定大。
12速算技巧（選擇速算方法往往和選項有關）
1估算法（例：以相同增長率，下一年的總量為多少，進行數值估算）
估算法有乙個大原則：過程的量級是結果的十分之一就行（選項左數2位不同，過程估到左數三位即可）
估算法第二個大原則：複雜選項的差距很大
2疊除法（分數的上下都是乙個分數）交叉估算約分幾倍。
3直除法
a比較量級相同(結果都是兩位數，都是三位數，都是四位數等)的兩個分數，取分母和分子的首位相除，看能不能上某個數。
b計算乙個數的時候，選項的首位不同，可用直除法，當選項出現65%和55%,試大不試小,因為大的有區分性）
直除法不一定只除第一位，也可以除兩位，可以把複雜的數估算（56.39/248.97估算為56.
39/249）。當使用直除進行估算時，要保留分子的位數盡可能多，分母的位數盡可能近似為位數小的數。
算與選項相關的，選項無關的不用算
掌握乘除形式的大小對比（無需精算）如a*b和c*d（a>c,b>d得出a*b>c*d）
4插值法（比較分子比分母小的複雜分數的大小時，取乙個和兩個數差不多大的中間值，如1/2）
插值法裡1/5是乙個很忌諱的數。最好取1/4，1/3,1/2
選項挨得很近不能用估算法
5化同法（在比較型的題目裡，兩個分數相差比較大的倍數，分子分母化為相同相近的兩個形式，才能作比較）
27.87/26.07和50.44/49.57兩者都稍大於1, 那就化為1+1.87/26.07和1+0.8/46.57
如果略小於1呢？——自己思考下
6差分法（從濃度中演示而來）——（乙個分數的分子和分母比另乙個分子和分母都略稍大，乙個叫大分數，乙個叫小分數，用差分數代替大分數和小分數做比較）
7綜合法
——記熟一些平方數（11到30，即1.3到3）：121，144，169，196，225，256，289，324，361，400，441，484，529，576，625，676，729，784，841，900
——再記住乙個公式：相同互補型相乘運算，相同的項相乘以後要加上相同的那個數值，互補的則相乘。
24*26=624
以相同的增長率增長意味著是兩個等比數列，比為（1+增長率）
回顧每種方法的使用情況：
1估算法（選項大小差距大且複雜，可粗略估值）
2直除（選項首位不同，或首兩位不同時）
3插值法（如果選項首位都是3，與1/3比，首位都是2，與1/4比，如果首位是10幾的，與1/6,1/7,1/8,1/9比較）
4化同法（兩個分數比較，兩個對比的分子或分母約相差乙個倍數，擴大倍數化為相同的形式）
5差分法（乙個分數的分子和分母比另乙個分子和分母都略稍大，乙個叫大分數，乙個叫小分數，用差分數代替大分數和小分數做比較）
華圖鑽石班筆記之分析
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華圖鑽石班筆記之分析 看完包過
6特殊表述 重點 1增長最多 量 和增長最快 率 2有可能 有乙個有可能，即選 和最有可能 四個都要驗證 3不恰當和最不恰當 邏輯上都通過，從常識上考慮，最滿足所需條件。4可能 不確定的都應該選 和一定 確定才能選 可能正確的是 無法證明它不正確的都要選 5從材料中或者根據材料可以得到 對的不一定選...
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