姓名性別---------年齡--------專業--------學號
1、 你喜歡自己的專業嗎？
2、 你認為公共基礎課、專業基礎課與自己所學專業關係密切嗎？你最喜歡的基礎課是什麼？
3、 通常情況下，所做的決定多是自己作出的嗎？除此，還參考誰的意見？
4、 大學期間你最在意自己那方面能力的提高？你是如何進行該項能力培養的？
5、 性格自我診斷：是開朗的、果敢的具有冒險精神的人，還是內向的、憂鬱的守成求穩的人？
6、 你最想進入的行業是什麼？
7、 你最喜歡的職業排序，第一是第二是第三是
8、 大學畢業後，你的首要選擇是a找工作b繼續上學c自主創業。原因是什麼？
9、 目前，你所擁有的是什麼？
10、 你的奮鬥目標是什麼？（最近一年的、三到五年、長遠的）
11、 你打算如何實現自己的奮鬥目標？
12、 自我總體診斷，事業能否成功？
13、 上大學前，你想象的大學是什麼樣子的？進大學後，你看到的大學又是什麼的？是否有新生不適症？具體表現在哪些方面？你是如何改變這種不適現象的？
14、 大學期間是否準備學業與愛情兩不誤？如果是，你將如何處理兩者之間的關係？
15、 你是否經常與自己的父母進行交流？內容大致是哪些方面的？交流的方式通常是什麼？
16、 你遇到煩心的事情，是如何排解的？
17、 你平均每月的**費是20元以下、20~50元、50元以上。
18、 你希望每月的生活費用是300元以下 300~400元 400~600元 600元以上。
19、 你還有什麼要對老師說的？
大學生職業生涯自我分析與設
姓名性別 年齡 專業 學號 1 你喜歡自己的專業嗎？2 你認為公共基礎課 專業基礎課與自己所學專業關係密切嗎？你最喜歡的基礎課是什麼？3 通常情況下，所做的決定多是自己作出的嗎？除此，還參考誰的意見？4 大學期間你最在意自己那方面能力的提高？你是如何進行該項能力培養的？5 性格自我診斷 是開朗的 果...
簡述大學生職業生涯設計
作者 餘育新許力 教育與職業 理論版 2007年第21期 摘要 大學生職業生涯設計是對學生以職業為目標而進行的目標管理。文章主要介紹了大學生職業生涯設計的內涵與意義，簡述職業生涯設計的內容，提出職業生涯設計中應遵守的原則。關鍵詞 大學生職業生涯設計 作者簡介 餘育新 1972 男，江西都昌人，江西理...
大學生職業生涯與規劃
專業 班級 學號 姓名 不少人都曾經這樣問過自己 人生之路到底該如何去走？記得一位哲人這樣說過 走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋 人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計畫自己的人生，都在實現自己的夢想 夢想是乙個百花園，我只是百花園...