4種方法提高計算正確率

平時當我們檢查作業時，就會發現一些計算類的題型錯誤比較嚴重，怎樣才能提高正確率呢？以下有四種方法以供借鑑：

第一，要對計算引起足夠的重視。很多同學總以為計算式題比分析應用題容易得多，對一些法則、定律等知識學得比較紮實，計算是件輕而易舉的事情，因而在計算時或過於自信，或注意力不能集中，結果錯誤百出。其實，計算正確並不是一件很容易的事。

例如計算一道像37×54這樣簡單的式題，要用到乘法、加法的運算法則，經過四次表內乘法和四次一位數加法才能完成。至於計算一道分數、小數四則混合表示式題，需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識，經過數十次基本計算。在這個複雜的過程中，稍有粗心大意就會使全題計算錯誤。

因此，計算時來不得半點馬虎。

第二，要按照計算的一般順序進行。首先，弄清題意，看看有沒有簡單方法、得數保留幾位小數等特別要求；其次，觀察題目特點，看看幾步運算，有無簡便演算法；再次，確定運算順序。在此基礎上利用有關法則、定律進行計算（高年級動筆計算前要轉化數的形式，如帶分數化成假分數，小數與分數互化等）。

最後，要仔細檢查，看有無錯抄、漏抄、算錯現象。

第三，要養成認真演算的好習慣。有些同學由於演算不認真而出現錯誤。①資料寫不清，辨認失誤。

如0與6、3與8、4與9、7與1等容易認錯。②打草稿時不能按照一定的順序排列豎式，出現上下粘連，左右不分，再加上相同數字不對齊，既不便於檢查，又極易看錯資料。所以一定要養成有序排列豎式，認真書寫數字的良好習慣。

第四，不能盲目追求高速度。計算又對又快是最理想的目標，但必須知道計算正確是前提條件，是最基本的要求，沒有正確作基礎的高速度是沒有任何價值的。所以，寧願計算的速度慢一些，也要保證計算正確，提高計算的正確率。