一年級美術下冊教學計畫

一、教學目標

1、德育目標

初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義思想感情，初步讓學生養成關心他人，關心集體、認真負責、誠實勇敢活潑向上等優良品質和個性品質，養成講文明、講禮貌、守紀律的行為習慣，初步具有自我管理以及分辨是非的能力。教育學生具有美感、熱愛祖國的大好河山、勤動腦，勤動手，具有一定的想象力。

2、知識目標

結合教材內容，引導學生初步認識和表現周圍的美好事物，感受祖國的可愛的生活的幸福，通過有趣的美術教學活動，培養學生的學習興趣和良好的學習習慣，幫助學生認識和使用常用色、認識平面圖，進行簡單的手工製作，培養學生的觀察能力和表達能力，發展學生的思維能力和創造能力。

3、能力目標

通過本冊美術課的教學，培養學生審美、觀察、形象記憶、想象能力和創造能力。

二、教材簡析

本冊教材共有二十課，一至三課是手工製作，四課是拼貼、組合，五課是組合畫面，六、七課是手工製作，八課是繪畫、剪貼，九至十二課是繪畫創作，十三至十七課是手工創作、手工製作課，十八課是組合動物及建築物，十九課是手工製作，二十課是用圖畫形式表現一段話。

a) 教學重點

了解物體外形特徵，認識生活中的常見事物，學習簡單的手工製作。初步具有拼貼、組合能力，掌握最基本的繪畫技能。

b) 教學難點

拼貼、組合、手工製作及基本的繪畫技能。

三、學生知識現狀分析

一年級共有學生 74 人，能認識和使用常用色，能用黏土或彩色泥製作各種人物、動物，並能獨立進行繪畫、剪紙、組合。能在教師的指導下進行拼貼、組合以及手工製作。能按教師的要求進行拼貼、組合、繪畫、簡單的手工製作，但效果不夠好，需要教師加強輔導。

四、教改措施

通過美術課教學，培養學生健康的審美能力和想象創造能力，增強美術技巧，使學生從小養成關心他人、關心集體、認真負責、誠實、正直、活潑向上等良好的道德品質。

五、教學進度表