摘要：現階段，研究生群體大都思想獨立、個性張揚、表現慾強，研究生的管理教育面臨著新的難題。研究生深度輔導工作為研究生的思想教育工作提供了乙個更為廣闊的空間，也為全面掌握和了解研究生的思想動向、貫徹落實「全面育人」的教育方針提供了保證。
基於研究生思想教育工作的現狀，初步探索了在研究生中進行深度輔導的方式方法，以及研究生深度輔導體系的構建等問題。
關鍵詞：研究生深度輔導輔導員
2023年，中共北京市委教育工委提出要加強輔導員面向學生的深度輔導工作，要求輔導員要針對學生開展有效的深度輔導，為學生健康成長提供良好的服務和保障。目前，針對研究生的深度輔導還屬於探索階段，筆者結合實際工作，初步探索了研究生深度輔導的方式方法。
一、研究生深度輔導工作的必要性
隨著80後、90後學生迅速進入研究生階段的學習，研究生群體展現了比較有時代特點的變化，他們大都思想獨立、個性張揚、表現慾強，傳統的教育管理模式已經不能適應新時代的研究生。另一方面，研究生擴招後，一名研究生導師帶多名研究生的狀況也越來越普遍，研究生的管理教育也面臨著新的難題，這些都需要研究生輔導員在其中發揮更重要的作用。研究生深度輔導工作為研究生的思想教育工作提供了乙個更為廣闊的空間，也為全面掌握和了解研究生的思想動向、貫徹落實「全面育人」的教育方針提供了保證。
二、研究生深度輔導工作的現狀與存在問題
1.研究生專職輔導員人員稀缺
北京市委教育工委要求高校本科生按照輔導員與學生人數比例1︰200配備輔導員，研究生參照本科生的比例配備輔導員。就目前各高校而言，本科生輔導員的配備一般可以滿足要求，但是研究生輔導員的人數遠遠跟不上研究生數量增長的速度。為了解決這個矛盾，不少學校提出了配備研究生助理輔導員的解決方案，聘請優秀的研究生擔任助理輔導員，協助專職輔導員的工作。
但是，由於助理輔導員的身份依然是學生，在對研究生進行深度輔導的工作中不能發揮有效的作用。因此，在一等程度上增加了研究生深度輔導工作的難度。
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