研究生實踐工作報告

2022-08-11 09:33:04 字數 979 閱讀 3703

作為一名高等教育學專業的研究生,在本科和研究生階段學習了很多的相關課程,如教育學原理、教育管理學、教育評價學、教育哲學、教學論、課程論等。基本了解了相關教育理論和一般的教育規律,雖然課堂上老師們在講解知識時,經常結合教學實踐中的具體案例以使我們有直觀感受,也曾組織我們到學校參觀聽課交流等,但由於並未真正參與實踐,我們仍對高等教育實踐中的教學和管理缺乏切身的感受。在研究生階段,為了將自己學到的知識與實踐結合起來,我申請了教師發展中心的助管工作,主要參與中心每週組織的教師培訓工作。

半年來,在教師發展中心楊老師的指導和幫助下,順利的協助中心完成了上半年的教師培訓工作,在這個過程中,我也收穫了很多,現總結如下:

教師發展中心的教師培訓通常是在每週周

五、週六通過網路直播的方式進行,而我主要的任務就是保證網路的順暢及電腦的正常執行、在上課間隙回答和解決教師們提出的問題、收集他們對授課方式、課堂作業等方面提出的意見,並在課下組織老師們進行討論。這種工作方式給了我更多的與教師們交流的機會,我不僅從他們身上學到了很多,也引發了我對教師培訓工作的更多思考。

在我參與的多次教師培訓中,印象最深刻的今年暑假期間組織的一次活動。這是西安文理學院為了提高本校的師資水平,實現跨越式發展,特意挑選本校優秀教師進行為期一周的針對性培訓。這次培訓的組織工作由省培中心和東南大學教師發展中心負責,我也參與其中。

在和他們一起學習的過程中,我被他們的精神所感動,他們都是剛入職5年左右的新教師,有著積極進取的生活態度,也渴望提高自身的科研和教學能力。在這一周中,他們的學習精神和生活態度都給我極大的鼓舞。在課堂上,他們從「教師」角色轉換到「學生」角色,只見他們全神貫注的聽老師講課,不時的記下筆記,有疑問的時候還向老師提出問題;在互動環節,他們積極參與,在小組討論中,團結合作,以交出最好的答卷。

在課下,在和一位年輕的女教師交流時,她說自己已經有兩個孩子了,但特別想繼續攻讀博士學位,並就專業、導師等的選擇向我詢問,並表達了自己的想法,這位教師對未來生活和學習的計畫讓我欽佩。這群老師積極求知的精神和飽滿的生活態度給我做出了榜樣,作為教師尚且如此,讓我明白作為學生該當如何。

研究生專業實習實踐報告

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