陽光小學藝體教育工作總結
我校根據上級精神，在全面檢查落實《學校體育工作條例》和《學校藝術教育工作規程》情況的基礎上，結合本校實際開展了自查並加以整改落實。現匯報如下：
一、加強領導健全體制
我校成立了以校長為組長，教研員為副組長，體育教師、衛生教師、部分班主任和學校少先大隊體育、衛生、文娛委員為成員的體育衛生工作領導小組以及藝術工作領導小組。羅莉擔任體衛藝教研組組長。落實責任，分工負責，確保學校體衛藝工作正常執行。
充分發揮班主任的作用，教育和督促學生參加各類活動，積極引導、幫助學生參加課外體育、藝術活動，組織好本班學生參加學校的各項體育活動及競賽，從而使學校的體育藝術工作進入了良性迴圈狀態。
二、加強教育管理
學校按國家頒布的課程計畫開齊、開足體育課程，結合每天兩次的大課間活動，確保學生每天一小時體育鍛煉時間。每週體育課一至二年級4節；三至六年級3節；美術課每週設2節，**課2節，開齊開足藝術課程，按照課程標準開展教學。
三、師資保障
體育：我校現有11個教學班，390名學生，專職體育教師1人，其中大專學歷1人，中專學歷1人，均取得體育教師專業培訓證書。
藝術：有藝術教師3人，其中美術教師1人，大專學歷；**教師1人，本科學歷1人，大專學歷1人。藝術教育活動開展的有聲有色。
四、教育活動豐富多彩
為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、快樂和諧的校園文化氛圍，展示學生藝術教育成果，我校以大課間為抓手，開展多彩的藝體活動,於5月16日至6月1日舉行為期兩周以健康、和諧為主體的校園藝術周活動，此舉深化了學校的藝術教育工作。通過系列藝術活動，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導學生向真、向善、向美，體現學生朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發展。
此次藝術周活動有四個特點。一是以文育德，以德促美。堅持「藝術育人」的宗旨，以傳承民族文化，弘揚民族精神，培養學生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律。
堅持課內與課外相結合，提高學生藝術素養，培養學生的審美情趣。二是立足普及，重在參與。面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。
引導學生自主選擇參與，自我呈現，形成「班班有活動，人人都參與」的藝術氛圍，有效地推進校園文化建設，構建和諧校園。三是夯實基礎，爭創特色。貫徹落實體藝活動目標，夯實基礎，積極爭創藝術教育特色學校。
四是倡導出新，鼓勵創作。注重開發學生和教師的藝術創造力，鼓勵師生創作一批具有時代特徵，校園特色，學生特色的文藝節目和藝術作品，通過交流展示，形成新品、精品。
我校順應素質教育的要求，非常重視學生個性化才藝培養，深入開展藝術教育並成立了藝體活動領導小組和檢查小組，完善並制定有關制度、方案，形成了「學校統一領導，年級全力支援，班主任積極配合、教師全員參與」的四級管理工作格局。學校以「差異發展、全面提高」為指導思想，利用每週
二、五下午的選修課在各學科中注重對學生進行個性化培養，努力使每個孩子成為「合格+特長」的學生。基於這樣的認識，在充分調研的基礎上，學校研究決定，藝體活動要定人定時定點開展，按年級分6個興趣班：腰鼓、舞蹈、素描、簡筆畫、硬筆書法等藝術活動；籃球、羽毛球、跳繩、桌球等趣味體育活動訓練班。
活動由學校統籌安排，並做到「六落實」，即落實教師、學生、器材、場地、時間、內容等，在藝體興趣活動時間，全體學生可以根據自己的喜好，自由選擇活動小組，學生參與率高，達到100%。為保證活動的成功，擔任藝體活動的輔導教師，則根據活動特點，定出計畫、目標，與課堂教學協調一致，有機結合，最大限度的實施了學生的差異發展。教師每週活動前制訂出活動方案，包括活動目標、活動內容與步驟等，並按計畫進行活動。
每當興趣小組活動時，場上跑的、跳的，唱的、「玩」的，盡是孩子們生龍活虎的身影；讓所有參加活動的學生展示自己的特長，並在合適的時間安排了部分家長觀摩，提高家長對活動的認識與支援。家長們說：「舉辦這種藝體活動訓練，能給孩子乙個實踐的平台，不僅能讓孩子們理論實際相結合，而且豐富了孩子的課餘活動，讓孩子們能夠充分展現自我，挖掘其興趣潛能。
」多參與活動，也能讓他們真正感受到學習是一件快樂的事情。同時，在活動中可以鍛鍊孩子的意志，希望學校能繼續舉辦這類活動。通過藝體活動的開展，學生受到了專業的訓練，滿足了自己的興趣愛好，提高了綜合素質。
的確，家長們的期望，既是對學校的鞭策，同時也是學校堅定不移的走藝體化辦學的特色的動力。在素質教育改革浪潮中，學校通過「全面發展為目標，發展學生促特長」的辦學特色，一定會讓陽小學子都能體驗到學習的快樂、成功的快樂！
體育：我校每天組織開展「兩操一活動」，按要求制定好各班的課外活動計畫，並有專人負責。學校每年三月舉行迎春長跑比賽，六·一舉辦一年一度校園體育藝術節，每年十一月到來年的四月開展「冬鍛」活動並適時開展小型專項體育比賽。
做到天天有活動，確保學生每天有一小時以上的體育鍛煉時間。業餘訓練常抓不懈。近年來，我校在各級比賽中均取得了比較好的成績。
藝術：每年舉辦一次體育比賽活動，在藝術節上舉行書法繪畫展和文藝匯演。每週開展一次藝術興趣小組活動，讓學生的特長得以發揮。學校還定期開展師生書法競賽，積極倡導說普通話，寫規範字。
五、裝置設施標準配置
體育：我校有150公尺環形跑道田徑場， 2023年購置體育器材櫃和多種體育器材。體育場地平整、整潔，設施布局合理。
藝術：我校是一所民辦小學，需要鉅額資金投入，雖然教育經費極其緊缺，但學校非常重視藝術教育工作，我校有**教室乙個，今年還購置了兩架電子琴，書畫教室的部分用品（寫生畫架等）正在購置中。真正做到為學生一生幸福奠定牢固的基礎。
六、存在問題
通過自查，我們也發現一些工作不足，主要存在問題有：
（1）由於學校辦學條件的限制，存在專用教室、教育教學設施（裝置）不足的問題。
（2）由於學校活動場地的限制，學生體育活動開展受到影響。
七、整改思路
調整學校各科師資配備比例，加強藝術教育的專職教師配備，進一步重視抓好學校藝術教學。學校將加強教學設施的投入，開闢專用教室，添置教學裝置，使學校藝術教學和體育教學有活動場地，有教學裝置，從而使學校藝術教學和體育教學再創新的佳績。
體育藝術工作總結
半年來，以 重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實教育局工作會議精神，圍繞教育局工作重點，提高全校體育藝術工作質量，讓 健康第一 的指導思想在學校教育中真正得以體現。一是繼續高標準實施 學校體育工作條例 二是加大藝術教育力度，提高了藝術教育實效，做好學校體育工作，抓好藝術教育，全面提高學生的素質。...
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