半年來，以「****」重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實教育局工作會議精神，圍繞教育局工作重點，提高全校體育藝術工作質量，讓「健康第一」的指導思想在學校教育中真正得以體現。一是繼續高標準實施《學校體育工作條例》；二是加大藝術教育力度，提高了藝術教育實效，做好學校體育工作，抓好藝術教育，全面提高學生的素質。
（一）學校體育工作
全面貫徹《學校體育工作條例》，做好《學生體質健康標準》的測試工作，進一步規範學校體育工作行為，為學生健康成長服務；積極開展「陽光體育」活動，抓好體育鍛煉工作，安排好課間活動，確保學生每天鍛鍊一小時，提高學生身體素質。
1、以「健康第一」為指導，切實抓好體育教學工作。在教學中，認真上好每一節課，杜絕上課的隨意性，積極參加教研活動，並對活動內容進行研究、分析。首先，這學期我們主要是以廣播操和武術健身操為重點，加強訓練力度，通過開展廣播體操和武術健身操比賽活動，使學生能夠熟練的掌握廣播體操的動作，在體育課中我們以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展，這套操同學們沒有學過，但是在學習的過程中，學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合老師的工作，其次，在教操的過程當中加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。
2、本學期繼續常抓不懈，「兩操一舞活動」、體育大課間的活動，一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操、體育大課間進出場的紀律及做操、活動質量，做到出入場靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施「領操週週換」制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。在9月末我校舉行了第七屆秋季運動會，運動會期間舉行了廣播體操、集體舞的評比；九月初對全體學生舉行眼保健操的檢查；10月份舉行了以一繩、一球、一毽為主的小型體育競技活動。
3、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學校《健康標準》方案,要求認真開展《標準》訓練和測試工作，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地推行《學生體質健康標準》活動。
4、重視場地器材建設，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度，不弄丟、弄壞每一件器材。
5、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接督導驗收，在上級的檢查受到了好評。
（三）學校藝術工作
全面貫徹實施《學校藝術教育工作規程》，以《規程》要求開展好我校藝術教育工作；以國家農村藝術教育實驗活動為依託，積極開展藝術教育活動，促進我校藝術教育上乙個新的台階。
1、落實新課標精神，加強教研活動。
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作，充分發揮教研組的功能，組織教師學習《藝術課程標準》和新的教學理念。本學期還開展了一次校藝術教研觀摩活動「向四十分鐘要效率」，先由一名**老師上研討課，再組織教師**研討課***課例，然後結合自己的教學經驗，談談課堂上有效教學的體會，最後讓教師寫學習感受。通過此次教研活動，教師對有效教學有了一定的認識，對於課堂教學效率的提高有較大幫助。
2、優化教學過程，強化教學管理。
本學期繼續嚴格執行教學工作「六認真」管理，期初根據教師反饋修改好藝術備課要求，並組織教師學習，嚴格要求教師按照正確格式認真備好每一堂課，教學過程具體，重難點突破有效，並定期檢查或不定期抽查教師備課，加強教研組中備課的互查，發現問題及時討論解決。加大隨堂聽課的力度，通過「一日調研」活動，及時把握每位藝術教師課堂教學情況。運用筆試、操作、現場繪畫等多種形式，做好對藝常學科的調研工作，及時了解學生的學習情況，嚴把教學質量關，為教師的再教學服務。
加強藝術資料夾管理，要求每位學生的藝術資料夾都要體現一定的藝術特色和個性風采，每單元的藝術作品至少有一件放入資料夾，要有一定的質量。
對於兼職藝術教師的備課、上課和藝術資料夾管理也提出了更高的要求，並定期進行檢查，全面提高了學校藝術教學質量。
3、加強校園藝術環境建設，增強藝術育人氛圍。
首先，學期初對學校藝術畫廊和走廊的藝術布置進行了更新和維護工作，營造了乙個良好的藝術氛圍。
其次，嘗試運用網路營造乙個良好的藝術和科學環境。本學期，在資訊處的幫助下，在校園網上的學生頻道中開闢了「藝術之窗」欄目，展示日常教學、興趣活動以及各模擬賽中比較好的藝術作品，讓學生交流、學習、欣賞。
4、注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發展點。
藝術課外活動是學生實施藝術教育的重要途徑，是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，也是提高學校藝術教育質量的關鍵。本學期繼續開展好了舞蹈、合唱、美術、書法、葫蘆絲等興趣組，積極參加各類活動，在活動中提高學生的藝術素養，我校在市器樂合奏比賽中獲得一等獎，在市合唱比賽中獲得了二等獎，也為學校爭得了榮譽。
5、嘗試學科整合，尋求藝術教育的多元化發展。
藝術的生命在於運用。首先，藝術與科學的聯絡是乙個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發現科學中的藝術之美，並且通過各種藝術形式進行表現，培養學生的創造、想像能力。結合科技「創新大賽」，我校開展了「科學幻想畫」評比活動。
在活動中，學生用藝術的形式創作了大量的科學作品，把科學與藝術融為一體，既發展了學生的創新思維，又提高了繪畫和審美能力。
總之，我們努力要讓孩子在自由的天地間，用自己的眼睛觀察世界，用自己的心靈感悟世界，用自己的想象「打造」世界，用自己的雙手創造更美麗的世界。我們將在今後的體衛藝教育工作中努力完善，我們將反思昨天、把握和奮鬥今天，思考明天，與時俱進，把教育工作做得更好，讓小雛鷹飛得更高、飛得更遠，飛向更廣闊的藍天！
楊樹中心小學
2010.12
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