舞蹈實習指導書

惠東職業中學

《舞蹈》課程實驗

指導書二ｏｏ五年七月

目錄一、實習班級與人數 2

二、實習地點與實習時間 2

三、實習目的、任務和基本要求 2

四、實習指導教師職責 2

五、實習守則 3

六、實習總結 3

七、考核平定 3

惠東職中幼師專業舞蹈實習指導書

指導教師：曾雪平

一、實習班級與人數：高二幼師班 50人。

二、實習地點與實習時間：

實習地點：惠東縣機關幼兒園、惠東東平幼兒園

實習時間：乙個月

三、實習目的、任務和基本要求：

目的：實習是舞蹈教學計畫的重要組成部分，是加強實踐性的重要環節，是專業的必修課程。通過實訓、實習，使學生了解幼兒舞蹈的內容、基本步伐和如何創編幼兒舞蹈，掌握各民族民間舞蹈基本動作和風格特點，以檢驗所學專業理論和技能的掌握效果，從而鞏固、擴大和提高自己所學專業的理論和技能水平。

樹立牢固的專業思想，培養良好的職業道德，使實習生將來成為合格的幼兒教師。

任務：（1）利用所學知識和技能，在實習單位專業人士的指導下，經歷逐步適應、獨立承擔和充分展示的幾個階段，認真完成實習單位交給的每一項具體的任務。

（2）畢業實習中發現思想和業務問題，查漏補缺，盡可能在畢業前夕的學習中予以解決。

（3）通過實習鍛鍊，初步選擇今後的就業方向。

（4）善於在畢業實習中發現思想和業務方面的問題，並制定出未來的學習生活對其予以解決的具體方法和步驟。

要求：以幼兒舞蹈和兒童舞蹈為主，要求學生能掌握幼兒舞蹈課的教學程式，能獨立組織一好幼兒舞蹈課的教學，提高幼兒舞蹈的創編能力，為幼兒編排舞蹈作品，並充分遠用所學的專業知識和技能技巧，參加不同性質的、級各類的文藝演出。

四、實習指導教師職責

為了更好地開展實習工作，圓滿完成各項實習任務，做好如下工作：

1、不失時機地向實習生進行政治思想、專業思想和職業道德教育，從各方面嚴格要求實習學生，積極指導其完成各項實習任務。

2、向實習學生介紹實習單位的基本情況，對各項實習內容進行指導，對必要的授課方法及日常組織管理予以傳授和示教。

3、經常了解實習生情況，及時指出實習生在工作中的優缺點，注重培養實習生獨立工作能力、創新能力和理論聯絡實際的能力。

4、實習結束後，及時對學生的實習表現做出實事求是的鑑定與評價，並評定出具體的實習成績。

五、實習守則

1、堅持四項基本原則，發揚艱苦奮鬥的作風，在學校和實習單位的領導下，努力完成各項實習任務。

2、尊敬師長，團結同學，虛心求教，熱愛幼兒，樹立正確的從業思想，對待工作一絲不苟，精益求精。

3、嚴格遵守學校和實習單位的各項規章制度，上班不遲到，不早退，實習期間無特殊原因，不准請假，未經實習單位和實習指導教師的同意，不得擅離實習崗位。

4、實習生在外代表學校形象，必須舉止文明，儀表端正，不講粗話。刻苦鑽研業務技術，每週工作開始要訂好工作計畫，交指導教師審查批示，上課要寫好教案，準備好教具，週未及時做好一周小結，總結經驗，揚長避短，不斷提高實習質量，努力減少差錯，堅決杜絕重大責任事故的發生。

六、實習總結：

1、實習結束後的一周內，實習生應向實習指導教師按時上交實習總結乙份。實習總結表必須有實習指導教師簽名，實習鑑定表必須加蓋實習單位公章。

2、實習結束後的一周內，各實習小組長負責書寫本小組實習工作小結，並及時上交。

4、實習指導教師及**定實習生成績，並準時上報給學校教務處，同時做好總結表彰工作。

七、考核平定

1、實習前專業實務考核：佔20

2、實習期間專業實績考核：佔50％

3、實習期間的行為表現考核：佔20％