一、總則
1、本辦法根據上級有關檔案及法律、法規制定。
2、本辦法適用於本校崗位責任安全事故。
3、學校安全穩定管理工作以教師參與、領導帶班值日形式實施。當日值班領導為安全穩定工作第一責任人，值日教師及有關責任領導、教師為直接責任人。
4、安全穩定管理工作嚴格執行學校的有關安全管理制度。特殊情況下以學校會議研究結果為準。
二、安全事故處理程式
5、安全事故實行誰值日誰調處的原則。
6、基本程式：
（1）根據事故時間確定值日領導。
（2）值日領導書面向學校匯報事故詳細情況。
（3）值日領導組織有關責任領導及教師進行調處。並將調處結果書面報學校。
7、當值日領導不能調處值日期間的安全事故，可上報學校，由學校協助處理。
三|、責任追究。
8、值日領導上報本小組值日期間安全事故追究的明細結果，學校根據上報結果按有關安全制度進行相應個人處理落實。
9、在追究事故責任過程中，屬班級教育不到位的還應追究相關班主任的責任。
10、由學校主持處理的事故，不能落實的現金，由本值日小組組長負責落實。
11、情節嚴重的安全責任事故，值日領導及相應的責任教師兩年內不得評優、平模、晉職。
12、本辦法最終解釋權歸草廟中小校委會。
關於未發安全責任事故的情況說明
在安全方面，本校始終堅持 安全第 一 預防為主 綜合治理 的方針和生命高於一切，安全重於泰山。把學校安全工作放在首位，切實加強學校安全教育工作，做到安全教育工作常抓不懈的指導思想。使學校安全工作形式成長效常態管理機制。結合我校的實際情況，其具體採取的防範措施 一 對我校可能發生的安全事故進行定期分析...
教學責任事故認定及處理辦法 試行稿
泰州市沈毅中學 為進一步嚴格學校管理，優化育人環境，貫徹落實 江蘇省中小學管理規範 嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規範，加強對教學流程的管理，保持正常穩定的教學秩序。根據學校工作的需要，經黨支部 校長室研究，現對我校 泰沈中 2008 42號關於修改 有關教學責任事故處理的辦法 的實施意見 進行必要的調...
班主任如何有效的防止安全責任事故
人最寶貴的是生命，生命具有短暫性和不可重複性。因此，重視學生安全事故，關鍵是加強對學生的日常安全教育管理，做到防患於未然。那麼，作為班主任，怎樣預防學生安全事故的發生呢？一 依法治教，規範行為。在學校，教師是學生安全的責任人，而班主任則首當其衝。因此班主任需要遵守學校規章制度，依法施教，自覺杜絕體罰...