班主任如何有效的防止安全責任事故

人最寶貴的是生命，生命具有短暫性和不可重複性。因此，重視學生安全事故，關鍵是加強對學生的日常安全教育管理，做到防患於未然。

那麼，作為班主任，怎樣預防學生安全事故的發生呢？

一、依法治教，規範行為。

在學校，教師是學生安全的責任人，而班主任則首當其衝。因此班主任需要遵守學校規章制度，依法施教，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為，以減少和避免安全責任事故。

當遇到問題時，班主任千萬不要因一時衝動而做出過激的行為，一定要等自己冷靜下來再去處理問題。以暴力手段不僅不能解決問題，反而說明這個班主任缺乏教育智慧型，教育水平低下。這不僅僅涉及到教師的教育智慧型和藝術，也反映出乙個教師的職業道德觀念和法律意識。

二、和諧溝通，了解生情。

一是讓學生介紹自己的興趣、愛好。而是通過家長會，向家長了解學生的身心情況。有些學生身體有疾病的家長認為這是孩子的隱私，不願「揭醜」，我就直接嚴肅地告訴家長隱瞞學生身體狀況的可能帶來的嚴重後果。

當然，可以和這些家長私下交流，了解情況。對於身體和心理存在問題的學生，班主任要及時告訴任課老師，引起任課老師的注意，並告訴任課老師遇到學生突發疾病時要採取什麼樣的應對措施。

三、開展主題班會、演講比賽。

我們對學生的保護傘不可能時時開啟著，要想預防和避免安全事故的發生，還要增強學生的自我保護意識和能力。通過一系列的活動，讓學生掌握必要的安全常識，增強學生的自我保護意識，提高學生的自我保護能力。

總之，學生安全無小事，班級安全是關鍵。只有學生、教師、家長都樹立起安全責任終於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、學校三位一體的安全管理網路，才能真正確保學生的安全。