一、培養目標
培養德智體美全面發展，健康個性和諧統一，富有創新精神、實踐能力和國際視野的高素質化學專門人才。
學生具有良好的科學素養，掌握化學基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究和應用研究初步訓練，畢業後能在化學及其相關領域從事科學研究、教學、應用開發和管理等工作。
二、業務培養要求
學生在掌握化學基本理論知識和基本實驗技能的基礎上，高年級階段進人化學的乙個二級學科專業方向，進一步了解和學習該領域學科的前沿和發展趨勢，進行科學研究的思維與方法訓練。
畢業生應獲得的具體知識和能力：
1. 學習無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結
構化學）及生物化學、高分子化學等基礎理論課，並通過化學基礎實驗課程和化學綜合實驗課程的學習，掌握基本實驗操作能力。
2．夠運用化學和物理的方法及專業知識研究物質的設計合成、加工、結構分析及效能表徵。
3．了解國家關於科學研究、化學相關產業的政策，國內外智財權等方面的法律制度；了解化學某領域的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況。
4．學習英語、學習計算機，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的基本方法；培養實驗設計，創造實驗條件的能力；培養歸納、整理、分析實驗結果、撰寫**的能力和參與學術交流的能力。
三、主幹學科及主要課程
主幹學科：化學。
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析化學、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物化化學實驗、儀器分析化學實驗等。
主要實踐教學環節：科技實踐、研究實習、畢業**等。
主要專業實驗：化學綜合實驗。
四、專業方向及專業特色
化學專業有無機化學、分析化學、有機化學和物理化學等4個專業方向；
化學專業的科學研究基礎雄厚，二級學科中有無機化學和物理化學兩個國家級的重點學科。作為國家基礎科學人才培養基地，化學專業的很多學生將免試保送研究生繼續深造。化學專業培養出的畢業生，以理論基礎紮實、實驗動手能力強在國內享有盛譽，在國外一些高校中也有很好的影響。
五、修業年限
一般為4年。
六、學位授予
理學學士。
七、畢業合格標準
1、具有良好的思想和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2、通過培養方案規定的全部教學環節，總學分達179.5學分（其中理論教學147.5學分，實踐教學26學分，課外培養計畫6學分）。
3．通過學士**答辯。
一. 培養目標
培養德智體美全面發展，健康個性和諧統一的，富有創新精神、實踐能力和國際視野的高素質材料化學專門人才。
該專業畢業生適合到高等院校、研究院所從事相應的研究和教學工作，適合到與化工、輕工、石油化工、無機及生物等特種功能材料相關的研究單位、企業等從事研究、生產、開發及管理工作。
二． 業務培養基本要求
本專業學生應掌握化學和材料化學的基本理論，接受嚴格的實驗技能訓練，並能夠熟練運用，充分了解材料化學理論和應用的最新發展動態，掌握資訊收集檢索的方法，具有一定獨立從事研究工作、教學、生產和開發的能力。
畢業生應獲得的具體知識和能力：
1． 學習無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構
化學）及生物化學、高分子化學等基礎理論課，並通過化學基礎實驗課程和化學綜合實驗課程的學習掌握基本實驗操作能力。
2． 掌握無機合成、固體化學等材料化學專業的基礎課，能夠運用化學和物
理的方法，研究無機材料、生產材料等功能材料的設計合成、加工、結構分析和效能表徵；
3． 材料化學理論前沿、應用前景和最新發展動態，及材料科學與工程產業
的發展狀況；
4． 學習英語、學習計算機，握中外文資料諮詢、文獻檢索以及運用現代
資訊科技獲取相關資訊的基本方法；
5． 培養一定的實驗設計，創造實驗條件的能力，培養歸納、整理、分析
實驗結果，撰寫**的能力和參與學術交流的能力。
三． 主幹學科及主要課程
主幹學科：化學
主要課程：無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗、無機合成化學、固體化學、分子篩化學。
主要實踐教學環節：科技實踐、畢業**。
主要專業實驗：材料化學綜合實驗。
四． 專業方向及專業特色
材料化學專業是化學與材料科學等多學科交叉領域中十分活躍的專業，對於科學及國民經濟的發展至關重要，是21世紀化學發展中的重要學科。
五． 修業年限
一般為4年。
六． 學位授予
理學學士或工學學士。
七． 畢業合格標準
1．有良好思想和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2，通過培養方案規定的全部教學環節，總學分達到學分（其中理論教學179.5學分，實踐教學147.5學分，課外培養計畫6學分）。
3．通過學士**答辯。
高分子材料與工程專業本科培養方案
一、培養目標
培養德智體美全面發展與健康個性和諧統一，富有創新精神、實踐能力和國際視野，具有良好的科學素養，掌握化學基本理論、基本知識和基本技能，受到基礎研究、應用研究、科技開發、科技管理實際訓練的高分子材料方面的專門人才。
二、業務培養要求
1．系統地學習化學基礎理論知識，受到嚴格基本技能訓練。
2．具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試的能
力；掌握高分子材料合成、改性的方法，及對加工過程進行技術經濟分析和初步的管理能力。
3、學習英語、學習計算機，握中外文資料諮詢、文獻檢索以及運用現
代資訊科技獲取相關資訊的基本方法。
三、主幹學科及主要課程
主幹學科：化學
主要課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析化學、化工原理、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗、化工基礎實驗、高分子物理、高分子化學等。
主要實踐教學環節：金工實習、科技實踐、畢業**。
主要專業實驗： 高分子物理實驗、高分子化學實驗。
四、專業方向及專業特色
本專業的學生與化學專業的學生一起系統地學習化學基礎理論知識，受到嚴格基本技能訓練。高年級進入專業學習階段，運用化學和物理的基本原理和方法，研究高分子材料的分子設計、合成、結構與效能關係，開發新材料及其應用。重點研究方向為功能高分子及生物大分子、高分子理論、特種工程塑料。
高分子材料與工程是乙個正在蓬勃發展的學科專業，與國民經濟建設緊密相連，處於科學發展的最前沿。本學科所依託的全國重點建設學科高分子化學與物理在國內處於領先地位，在國際上也有很好影響。
五、修業年限
一般為四年。
六、學位授予
工學學士
七、畢業合格標準
1、具備良好的思想素質和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2、通過培養方案規定的全部教學環節，總學分達187.5學分（其中理論教學154.5 學分，實踐教學27學分，課外培養計畫6學分）
3．通過學士**答辯。
化學工程與工藝專業本科培養方案
一、培養目標
培養德智體全面發展，具有良好的科學素質，掌握化學基本理論、基本知識和基本技能，能夠從事精細化工產品的製造和新產品的研究開發以及應用，同時也能夠從事車輛生產（尤其轎車）中有關塗裝、電鍍、防腐、粘接等化學技術應用及工藝研究，具有工藝設計、裝置計算、技術改造和生產管理能力的高階工程技術和科技管理人才。
二、業務培養要求
1．學生在掌握無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學、化工原理等課程的基礎上，進一步掌握化學反應工程、精細化工產品合成、化學工藝及化工過程設計、塗料與塗裝技術，初步掌握科學研究的方法；
2．具有對新產品、新工藝、新技術和新裝置進行研究、開發和設計的初步能力；
3． 握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工
作能力，具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。
三、主幹學科及主要課程
主幹學科：化學
主要課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分
析化學、化工原理、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗、化工基礎實驗、化工裝置機械基礎與設計、精細化工概要、精細化工產品合成原理與工藝學、表面活性劑化學等。
主要實踐教學環節：生產實習、科技實踐、畢業**。
主要專業實驗：化工綜合實驗
四、專業方向及專業特色
化學工程與工藝專業主要以精細化工為專業方向。
專業依託化學院雄厚的科研背景和堅實的理科辦學基礎，形成獨具特色
的工科專業。結合生產及工藝中的需要，教學內容有的放矢。形成了該專業的教學、科研、生產三結合的主要特色。
培養的學生有較強的解決實際問題能力和創新能力。本專業畢業生具有深厚的化學基礎理論知識和廣博的知識面，既可以攻讀碩士研究生繼續深造，又適於從事化學和化工各方面的高層次工作，有很好的就業渠道和廣闊的發展前景。
五、修業年限
一般為四年
六、學位授予
工學學士
七、畢業合格標準
1．具備良好的思想素質和身體素質，符合學校規定的德育和體育標準。
2．通過培養方案規定的全部教學環節，總學分達191學分（其中理論教學157學分，實踐教學28學分，課外培養計畫６學分）
3．通過學士**答辯。
一、培養目標
培養適應社會主義現代化建設和未來社會與科技發展需要的德智體美全面發展，具有堅實的數學、外語、計算機基礎和良好的科學素養；掌握化學基本理論、基本知識和技能；受到科技開發與管理初步訓練；能夠從事複合材料和化學品研究、開發，具有一定科學思維、創造性思維和國際視野的高素質應用化學專門人才。
二、 務培養要求
1、學生在掌握無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、高分子化學、化工原理等課程的基礎上，掌握有機物、高聚物及複合材料的合成方法和相關材料效能的檢測方法。
2、習英語和計算機知識的基礎上，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代資訊科技獲取相關資訊的方法；具有一定的實驗設計，資料歸納、整理、分析的能力；撰寫**及參與學術交流的能力。培養學生初步的科學研究能力和創造性思維。
三、主幹學科及主要課程
主幹學科：化學、應用化學
主要課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析化學、化工原理、無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗、儀器分析實驗、化工基礎實驗、化工裝置機械基礎與設計、複合材料及力學、複合材料測試方法、表面活性劑化學等。
化學專業本科培養方案1024
黃淮學院本科培養方案 化學化工系化學專業人才培養方案 適用於2011級 一 碼及名稱 碼 070301 專業名稱 化學 二 培養目標 培養德智體美全面發展，系統地掌握化學專業的基礎理論和化學實驗的基本技能，受到科學研究的初步訓練，專業紮實 基礎寬厚 注重創新 善於研發的應用型化學專門人才 本專業學生...
化學專業本科人才培養方案
一 專業培養目標及基本要求 培養目標 本專業培養掌握化學學科以及教師教育的基本理論 基本知識和基本技能，具備良好的人文與科學素質，強烈的社會責任感，具有創新意識 終身學習 實踐與研究的能力，樂教 懂教和善教的服務於基礎教育的化學教師。基本要求 1 熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信 努力學習和掌握科學的世...
應用化學專業本科人才培養方案
專業編號 842 一 專業培養目標及基本要求 培養目標 本專業培養掌握應用化學學科基本理論 基本知識和基本技能，具備良好的人文與科學素質，強烈的社會責任感，具有創新意識 終身學習 實踐與研究的能力，能從事精細化學和新材料以及相關領域的科學研究 技術開發與管理的應用型人才。基本要求 1 熱愛祖國，遵紀...