一、專業培養目標及基本要求
培養目標：
本專業培養掌握化學學科以及教師教育的基本理論、基本知識和基本技能，具備良好的人文與科學素質，強烈的社會責任感，具有創新意識、終身學習、實踐與研究的能力，樂教、懂教和善教的服務於基礎教育的化學教師。
基本要求：
1．熱愛祖國，遵紀守法，誠實守信；努力學習和掌握科學的世界觀和方**；
2．學習和掌握本專業所需的通識課程數學、物理、計算機等相關學科的基本知識；
3．學習和掌握化學專業課程和教師教育課程的基本理論、基本知識和基本技能，了解熟悉本學科的研究前沿、應用前景和相關學科的知識；
4．學習教育創新理論，掌握「以生為本」和「促進學生全面發展」的先進的教學理念和教學方法，具有創新意識和終身學習的能力；
5．掌握一門外國語和現代教育技術，具有資訊的獲取與處理能力，從事科學研究與教學研究的能力；
6．具有健康的體魄、良好的心理素質，激勵自己向研究型、學者型、專家型教師的方向發展。
二、主要課程
普通化學原理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、化工基礎、化學資訊學及上述課程的實驗課程、教育學、心理學、化學教學論等課程。
三、學制
4年四、授予學位
理學學士
五、教學時間分配表
六、課程教學學時、學分分布表
注：專業類必修課指學科基礎必修課與專業必修課；專業類選修課指學科基礎選修課與專業選修課
七、課程計畫表
（續表）
（續表）
（續表）
八、說明
本專業共開設雙學位課程（48.5）學分，修滿雙學位課程（48.5）學分，可申請本專業輔修結業證書；修滿（48.5）學分並完成輔修**及答辯，可申請本專業雙學位學士證書。
1．普通化學原理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、結構化學、儀器分析、化學資訊學、化工基礎及其實驗課程等為化學和應用化學兩個專業共同培養課程；
2．學生應修讀本專業選修課24.5學分，其中：學校教育心理類選修課（課程編號以3開頭）3學分、化學教師教育類選修課（標有『*』）2學分、其餘學分可以自主選擇專業選修課（標有『#』）；
3．學生必須選修學校通識教育選修課12學分，其中：線性代數b（第二學期開設）2學分、概率統計b（第三學期開設）2學分、文科類的課程4個學分、藝體類課程2個學分、其餘兩個學分由學生自主決定選擇；
4．生物化學為優先專業選修課；
5．化學專業的學生分別在第七學期完成教師教育**，第八學期完成化學專業**後，方可畢業；
6．《基礎化學實驗i（上）》為化學基礎實驗，《基礎化學實驗i（下）》為基礎無機化學實驗；《基礎化學實驗ii》為基礎分析化學實驗；《基礎化學實驗iii（上）》和《基礎化學實驗iii（下）》為基礎有機化學實驗；《基礎化學實驗iv（上）》和《基礎化學實驗iv（下）》為基礎物理化學實驗；
應用化學專業本科人才培養方案
專業編號 842 一 專業培養目標及基本要求 培養目標 本專業培養掌握應用化學學科基本理論 基本知識和基本技能，具備良好的人文與科學素質，強烈的社會責任感，具有創新意識 終身學習 實踐與研究的能力，能從事精細化學和新材料以及相關領域的科學研究 技術開發與管理的應用型人才。基本要求 1 熱愛祖國，遵紀...
表演專業本科人才培養方案
一 業務培養目標 本專業旨在培養德 智 體 美全面發展，具有較高的藝術修養，一定的歌舞表演專業技能，較強的文化 演藝市場開拓創新能力的複合型高階應用人才。要求學生熟練掌握歌舞表演技能，較好地掌握文藝編導 演藝策劃以及文化 演藝市場運作方面的相關知識。學生畢業後可從事歌舞表演 演藝活動策劃 文化及演藝...
專業本科人才培養方案 解釋版
碼 1 培養目標 本專業培養適應社會主義經濟和社會發展需要，德 智 體 美全面發展，具備管理 經濟 法學及其他多學科的指示和能力，特別是以工商企業管理方面的指示和能力為主，掌握現代管理的方法和技巧，適應知識經濟時代要求，基礎紮實，知識面廣，綜合素質高，富有創新意識和開拓精神，能在國家機關 企事業單位...