巧借詩文,扮靚作文

作者：王玉星

**：《考試週刊》2023年第40期

近些年的考場作文，逐漸增加了語言表達的分量，越來越重視文化意蘊的豐厚。古代文化尤其是古典詩詞，以其博大精深的內容、豐富自由的想象、精彩絕倫的語言影響了一代又一代的人。如果以積極的心態借鑑學習，從中汲取豐富的營養，用古典詩詞扮靚作文，則必能為自己的文章增添亮色。

一、巧借詩文擬標題

文章出彩自題始，乙個好的題目不但應具有統攝全篇、引領全文的功能，而且應有新穎簡潔、凝練含蓄、文采斐然的特點，讓人過目不忘，這正是詩歌的特徵的體現。巧妙運用詩句，擬出乙個充滿詩意的題目，不僅能捕獲讀者的「芳心」，抓住他的閱讀慾望，而且能直接表現作者的文學素養。

比如想表現中國文人個性的多樣化，就可以「萬紫千紅總是春」為題，「萬」「千」二字道出人物代有才人出，「紫」「紅」二字形象表明人物鮮明的個性，「春」字寫出了中國文人性格的影響，正是這一朵朵奼紫嫣紅的「花」迎來了我們精神世界的春天。

又如，「海棠依舊？綠肥紅瘦？」這一標題，一看便知是從李清照的《如夢令》演化而來的，由於用得巧妙別緻，富有詩情，令人拍案叫絕。

充滿詩情畫意的「夢裡花落知多少」是來自孟浩然的「花落知多少」，充滿過往歲月裡淡淡的憂傷。

二、巧借詩文活語言

恰當地引用、化用古典詩詞，可以使文章增色，使語言添彩，也從另乙個角度巧妙地展現作者的知識面和文化修養。

最常用的是在一組排比句中，嵌入古詩詞名句，它可以使文章搖曳生姿，更有詩意。

如：「明月松間照，清泉石上流」中的明月、清泉哪去了？「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」中的飛鳥怎麼不見了蹤影？

「星垂平野闊，月湧大江流」中的星空為何變得模糊？「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」中的江水為什麼現在是如此的混濁？……那些曾在美麗詩句中真正存在過的美麗景象，在今天人們對自然無情地破壞中消失了，人們在濫砍濫伐式的前進中埋葬了自己的過去，為何我們不能與自然和諧地相處，留住這些流逝的美好？