上學期教研組總結

2022-05-07 18:48:03 字數 1146 閱讀 2799

語文教研組工作總結

時間過得真快,一轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期的工作,教研組的每一位成員工作兢兢業業,踏踏實實,根據期初的教學工作計畫,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念,從規範入手,有目的,有計畫,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。現就本學期工作作如下小結:

在過去的一學期中,我們教研組採用集體與個別相結合,實踐與反思相結合,學習與測試相結合的方法,認真領悟基礎教育課程改革宗旨,把前握課程標準傳達的新的理念,新視角,新要求。牢固樹立「工具性與人文性」的語文本質觀,著眼重視「三維目標」為標誌的語文綜合素質硯,關注、雙基的同時,密切關注學生語文學習的過程.方法.情感.態度和價值觀堅持語文實踐觀。加強語文與學生生活,與其它學科的聯絡;倡導自主.合作.控究的學習方式,優化教學內容的整合,教學方法的選擇和教學評價方式的改革。

實踐是檢驗課改的唯一標準,實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期圍繞「革新教法、學法,提高課堂效率」通過匯報課,研究課等一系列活動,發揮骨幹作用,集集體智慧型,提高實踐水平,提高研究質量。本學期的觀摩課,質量高,形式新,效果好,教學過程得到提公升,教師素質得到相應提高。

我教研組根據學校的教學管理制度規範我組的管理,全面提高教學質量。本學期進一步嚴格、規範教師工作,及時做好了檢查、督促、考核工作。期初對每一位老師進行了比較全面的教案檢查;通過隨堂聽課等方式,促使我組語文教學改革的深入開展;立足課堂,抓好常規,努力創新。

期中繼續加強教學質量的調研,充分發揮調研的目標,進行了對部分年級、部分學科的調研。在此基礎上,後半期又大面積地對各個年級進行了作業批改情況的調研,促進我組語文教學質量的全面提高。特別加強了教學質量的管理,重視學生良好學習習慣的培養。

特別是低年級學生,學習剛剛起步,可塑性強,我組對起始年級進行了一次教研會,會上教師們紛紛發表意見,認識到起始年級教育教學的重要性。教學中嚴格要求,訓練到位,經常抓,抓經常,採取隨機抽查和集中考核相結合的方法,注重口語交際面試,口語的規範考核,知識積累的調測,體現了考核的全面性。另外,紮實教研,持續抓好語文課堂教學改革研究。

總之,在本學期裡,我們教研組每一位老師都能踏實,認真地工作,在期末的測試中學生的優秀率,及格率都有所提高。以後還將在教科研,教學實踐上做文章,爭取早出成績,出好成績。

2013---2014學年度上學期

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