一、必修一基礎知識體系劃分
二、試卷分析
1. 答案【a】
本題考查的是dna的功能——轉錄生成rna，翻譯為蛋白質，屬於考綱理解層次，簡單。
【解析】b和d中的胰島素基因在肝細胞內存在，但是不表達，只在胰腺中表達。c糖原的合成不是由dna控制的，dna控制合成的是蛋白質，糖原是多醣。此外，d中的氨基酸也不是由dna控制合成的，體內必需氨基酸必須從食物攝取，非必須氨基酸是酶控制合成的。
2. 答案【b】
本題考查的是基因的選擇性表達及對生物性狀的控制，屬於考綱理解識記層次，簡單。
【解析】題中表明該細胞能產生抗體a，說明a抗體基因是開啟的。胰島素基因是選擇性表達的基因，只在胰腺細胞中表達。細胞的生命過程都需要atp的參，而atp合成酶是生成atp的關鍵酶，因此atp合成酶基因在各種細胞中都處於活動狀態，是開啟的。
所以，本題中，a抗體基因和atp合成酶基因是開啟的。
3.答案【c】
本題考查生物實驗中試劑的原理和實驗方法，屬於考綱識記層次，簡單。
【解析】a選項人的性激素是脂質，胰島素是蛋白質，只有蛋白質能和雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應。b選項葉綠素提取和分離實驗中，層析液是用來分離色素的，四種色素在層析液中的溶解度不同在濾紙上的擴散速度不同，從而將四種色素分離開來。d研究土壤中小動物類群的豐富度時，宜採用樣方法，標誌重捕法適用於活動能力強，活動範圍大的動物。
4.答案【a】
本題考查基因突變的內容，屬於考綱理解運用層次，有一定難度。
【解析】dna序列上的乙個鹼基被另一鹼基替換，可能會產生幾種情況：密碼子改變，但氨基酸序列和數目沒變，是同義突變，相對應的酶不會發生變化；密碼子改變，但氨基酸數目沒變，序列改變，相對應的酶的活性會發生變化（降低或增強）；密碼子改變，但氨基酸數目減少，序列改變，相對應的酶的活性很可能會失去。因此，②中蛋白質乙的氨基酸數目沒變，但是相對於酶x的活性降低，表明氨基酸的種類一定發生了變化。
④蛋白質乙和丁相對應的酶x的活性不同，其氨基酸序列一定同。不能推測出①和③。
5.答案【d】
本題考查種間關係的內容，屬於考綱理解運用層次，簡單。
6.答案【c】
本題考查植物光合作用和呼吸作用的內容，屬於考綱理解運用層次，有一定難度。
【解析】a選項中，a點細胞進行多項生理活動，其會受到溫度影響，還有其它的因素，比如空氣中的氧氣濃度同樣也會影響到；b選項，b點時細胞的光合作用速率正好等於呼吸作用速率，在b點之前細胞就開始進行光合作用了，只不過速率小於呼吸作用的，所以才沒氧氣產生；c選項，呼吸作用的最適溫度為30℃，所以溫度改為30℃時，呼吸作用加快，即a點氧氣吸收量增加，而光合作用的最適溫度才25℃，所以溫度上公升，其速率減慢，故氧氣的產生量降低，即d點上公升；d選項，c點時該植物的o2產生量應該指的是其實際產生的量，包括被呼吸作用消耗的氧氣的量，所以應該是n1到n2的中間值。
高中生物必修一知識點
課題9 組成生物體分子的綜合運用 課標要求 組成生物體的種類分子的功能。考向瞭望 聯絡社會熱點考查各種化合物對生物體的重要意義。知識梳理 一 細胞的能源物質及能量 一 細胞的能源物質 細胞中的醣類 脂肪 蛋白質都含有大量的化學能，都可以氧化分解為生命活動供能，產物中都有co2 h2o。1 三大能源物...
高中生物必修一知識點
1 生命系統的結構層次 細胞 組織 器官 系統 植物沒有系統 個體 種群 群落 生態系統 生物圈 細胞 是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統 2 光學顯微鏡的操作步驟 對光 低倍物鏡觀察 移動視野 偏哪移哪 高倍物鏡觀察 只能調節細準焦螺...
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期末考試知識點 1 生命系統的結構層次 細胞 組織 器官 系統 植物沒有系統 個體 種群 群落 生態系統 生物圈 細胞 是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統 2 光學顯微鏡的操作步驟 對光 低倍物鏡觀察 移動視野 偏哪移哪 高倍物鏡觀察 ...