金台區三迪小學王莉
一、 仔細讀題，認真填空：每空1分，共20分。
二、我是小法官，對錯我來斷：每題2分，共10分。
三、我有慧眼，我會選：每題2分，共10分。
四、計算題。（共26分）
1、直接寫得數:8分，
2、求未知數x:每題3分，共9分。
3、計算，能簡算的要簡算：每題3分，共9分。
五、實踐操作題。（共11分）
1、2分。
2、3分
3、6分。（其中第1小題每空1分，第2、3小題各2分。）
六、靈活應用，解決問題。（共23分）
1、4分
2、4分。
3、5分，第一問2分，第二問3分。
4、5分。
5、5分。
七、奪冠平台
共6分。
小學六年級數學下冊期末質量檢測試題（卷）標準答案
金台區三迪小學王莉
一、 仔細讀題，認真填空。
1、5760000 3 2、3 50 5.05 3、1﹕32 4、36 5、25
6、3﹕2 7、20 8、32 9、12.8 4.2 10、 14 11、直角
12、反 13、m-2ɑ 14、條形 15、 25 16、 40
二、我是小法官，對錯我來斷。
1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√
三、我有慧眼，我會選。
1、b 2、 b 3、a 4、a 5、b
四、計算題。
1、直接寫得數。
4 3 2.56 100 9 1 0.5 0.8
2、求未知數x。
5 0.8
3、計算，能簡算的要簡算。
1.5 3 23
五、實踐操作題。
1、（略） 2、4.28平方厘公尺 3、14 18 42 2+4n
六、靈活應用，解決問題。
1、上衣：250元褲子：200元
2、4630
3、1﹕25000000 1050千公尺
4、50
5、7小時
七、奪冠平台
第一桶：160千克第二桶：240千克
小學六年級數學下冊期末質量檢測試題（卷）命題說明
金台區三迪小學王莉
一、 命題意圖。
本套試題共分七部分。
第一部分：填空。
主要考查：1、學生對數的讀寫、改寫及省略尾數的掌握，正確區分改寫及省略尾數。
2、對計量單位、進率的識記與應用。
3、對比例尺意義的理解及求比例尺方法的掌握。
4、對代數初步的掌握與運用，能正確解方程，能用含有字母的式子表示數量關係。
5、對百分數應用題的分析及解決。
6、對正反比例的判斷。
7、對圓錐體積公式的掌握及逆應用。
8、對立體圖形表面積、體積計算公式的掌握。
9、對三種統計圖特點的識記與靈活應用。
第二部分：判斷。
主要考查：1、對自然數分類的理解，能按照不同的分類標準對自然數進行正確分類。
2、經過分析，讓學生知道通過計算含糖率並比大小，含糖率高的水就甜。
3、對等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍的靈活應用。
4、對分率的正確理解與應用。
第三部分：選擇。
主要考查：1、學生對「％」作用的理解。
2、對能被2、3、5整除的數的特徵的識記與應用。
3、對長方形、正方形周長、面積計算公式的掌握情況。
4、對正、反比例的理解與判斷。
5、對百分數應用題的分析，單位「1」不同，具體數量也就相應的發生了變化。
第四部分：計算。
一是考查學生的基本計算能力，能正確掌握有關分數、小數、百分數的運算；二是考查學生解方程的能力；三是考查學生對分數、小數、百分數的四則運算的掌握情況,能科學合理計算。
第五部分：實踐操作題。
主要考查：1、學生對垂線的理解與應用。
2、對平面圖形面積計算公式的掌握與靈活應用，能正確計算陰影部分的面積。
3、學生能根據給定的圖形和數字，探索其中簡單的排列規律，並能正確應用。
第六部分：解決問題。
一是考查學生對百分數應用題的掌握，能正確找準單位「1」，並確定方法。
二是考查學生對列方程解應用題的掌握，能正確分析題中的數量關係，找準等量關係式並用方程解決問題。
三是考查學生對比例尺知識的掌握。能看懂線段比例尺並將其改寫成數值比例尺，並能靈活應用比例尺公式解決問題。
四是考查學生對知識的綜合應用能力，能根據比的關係求出相關數量，再利用行程問題中相遇問題的相關公式進行解答。
第七部分：奪冠平台。
此題解決的辦法比較多，學生可以利用比、百分數、比例等靈活進行解答，考查學生的一題多解能力。
二、試卷結構特點。
本套試題能緊扣小學階段數學基礎知識和重點知識進行考查，知識覆蓋面寬，測驗內容各部分比重與應考核內容結構基本相一致，難易適度，題目編制遵循了由易到難、由簡到繁的原則。中間層次所佔比重大一些，最低與最高層次比重小一些。在注重基礎的同時又增添了部分能力考查試題，通過對它們的**解答，進一步激發學生學習數學的興趣，提高學生的**意識，使學生產生學習數學的願望。
三、典型試題例說。
例1：填空題的第3小題，旨在考查學生對比例尺公式的掌握。能用所學的數學知識解決生活中的實際問題，體會到學習數學的重要性。
例2：填空題的第16小題，通過一首古詩的呈現，激發學生的濃厚興趣，增加趣味性，讓學生體會到數學無處不在，激發學習數學的決心。
例3：判斷題的第4小題，考查學生的動手能力，通過實際操作可知4個紅點將整條繩子平均分成了5段，所以每段是全長的。而不是膚淺的看到題中是4個點故每段長是全長的。
例4：選擇題的第5小題，在生動的生活情境中應用所學的百分數知識解決問題，單位「1」不同，通過前後比較可知現在體重比原來體重減少了。
例5：應用題的第5題，注重學生對知識的綜合應用能力的考查。通過讀題理解題意後，確定解題步驟，先求出貨車速度，然後應用相遇路程除以速度和求出相遇時間。
例6:奪冠平台，讓學生通過讀題，抓住「兩個桶所剩的油相等」這個條件，找出兩桶油所剩的分率，在求出兩桶油的最簡比，利用按比例分配解答。
小學六年級數學下冊期末質量檢測試題（卷）檢測意見
通過對學生進行測試，結合學生答卷情況分析可以看出，本套試題能緊緊抓住小學數學的基礎知識和重點知識，考查內容全面，題型豐富多樣，試題難易度科學合理，體現了課程標準的理念，檢測了本學科的核心知識與能力，所選試題貼近學生的生活實際，激發了學生學習數學、**數學的濃厚興趣，為今後學習數學奠定了紮實的基礎。
檢測人：顏永華王永麗
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學校：金台區三迪小學
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