高一小學學年度體育組教學總結

在學校領導的高度重視下，在全組體育教師的共同努力下，我們堅持扎扎實實地開展素質教育，充分發展學生的個性，逐漸形成了自身的特色，走出了一條集課堂教學、教育科研、競賽訓練和群體活動為一身的體育工作之路。以下，我們從三大方面加以總結和匯報。

一、課堂教學方面

全組老師上好每一堂體育課，確保學生每天一小時的活動量。中高年級貫徹新課程標準理念，按興趣、專案、性別進行分組教學，受到學生們的喜愛。本組教師在完成教學工作的同時,能根據學生不同的興趣特點進行因材施教，最大限度地提高體育訓練的效果。

二、教育科研方面

我們高度重視體育課題的研究工作，以課題研究為載體，立足於農村小學所特有的教育教學資源，確保了學科教學的均衡發展，在理論上有所突破，在操作上有所創新，在實踐上有所收穫。

三、取得的成績與經驗

1、培養了一些有體育特長的學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

2、組織了教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

3、充分發揮了每位教師的主動性、積極性，加強了教師對體育課的認識，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、培養了學生愛好體育的興趣，使他們養成了鍛鍊身體的好習慣。

5、讓學生初步掌握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長發育。