小學英語 藝體組教研計畫

2022-05-01 13:06:03 字數 1491 閱讀 1953

一、指導思想:

全面實施素質教育,堅持面向教學實際,面向全體學生,圍繞提高教師素質、加強教學研究兩個主題開展工作,結合我校教學實際,為教師服務,為學生服務,切實提高課堂教學質量,為教學的順利銜接奠定堅實的基礎,使教學教研工作逐漸步入科學化、規範化的軌道。為了更好的做到服務於學校、服務於學生,使學生全面發展,使本組教研活動有序有效,特制定此活動計畫。

二、工作思路:

以學生發展為本,培養學生創新精神與實踐能力,圍繞教材,立足課堂,**教學方式方法,優化課堂教學結構,使課堂教學過程生動活潑,學生學習積極主動、合作互助,教學效果卓有成效,教學相長,共同發展。

三、工作重點:

1、組織教師學習

認真組織本組教師學習教育科學理論,做好學習記錄,並將心得與體會進行相互交流。目的是讓全體教師轉變教育觀念,勇於創新,從教法改革上開啟突破口,找到學生學習的最佳途徑。從根本上解決「費時較多,收效較低」的頑症。

2、組織開展教學研究活動

本學期本組各位教師根據課程專案的需要,確立本學期所要重點研究的內容,及時總結、交流、推廣教學經驗。

3、加強備課組建設

備課組必須每兩周開展一次活動,並且有活動記錄。活動內容為:

一是對近兩周教材進行鑽研,明確教學目標及重、難點,確定教學任務,設計教學活動。

二是分析教學情況,特別是根據學生的學習情況,研究教法和學法。重視培養學生形成良好的學習習慣,改進教學方法。

4、活動時間與內容

一是本組活動地點定於藝體辦公室,活動時間為每週三的

七、八節課,英語組在特殊情況時周二的

一、二節課作為活動時間。要求本組教師準時參加,並作好考勤工作,出勤情況作為考核的一部分。

二是聽評課活動要按本組要求進行:

1、本組教師輪迴說課,每週聽一位本組教師的說課,評一位本組教師的說課,除校內正常的公開課外。

2、嚴格聽評課制度,每位教師必須在學期末聽評課記錄達到學校要求,對於聽評課記錄超出的給予組內加分,在聽評課中要求隨時研討隨時記錄,並提出建議性的意見和改進措施。

三是集體備課活動分4個小組(既:**組、美術組、體育組、英語組、計算機組)集體備課2次,參加備課教師分別進行備課內容教學,相互對照,找出備課、上課優缺點,達到共同提高。

四是業務學習由組長牽頭, 學習相關內容,由組員分別提前學習,寫出學習體會,在教研會上進行交流,結合學科特點,進行討論,達成共識。

五是常規檢查工作要每兩周對本組教師的工作進行檢查,具體專案有備課本、聽評課手冊、業務筆記、校本培訓手冊、批改作業次數與認真程度,並對檢查結果在組內活動時公布。

六是每位教師撰寫**要根據教學心得、管理心得撰寫一篇**,學期末交教研組備案。

5、組織好競賽活動

一是以備課組為單位開展校內專項競賽活動,活動內容以提高學生動手能力為主。(如書畫展、手工製作)

二是指導學生參加各類競賽活動,拓寬學生的愛好和知識面,提高學生的膽量和自信力。(如繪畫比賽、英語知識競賽、卡拉ok比賽等)

每週工作安排

考勤表英語、計算機、藝體組集體備課安排表

英語組公開課

藝體組公開課

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